四年级上册数学教案及反思

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四年级上册数学教案及反思

()教案

一、教学内容:小学四年级上册数学《整数加减法》

二、教学目标:

1.能够认识和掌握整数的加法和减法计算; 2.能正确地给出、归纳整数的加法减法规律; 3.举一反三,能够将所学加减法应用于实际生活中。

三、教学重点:数学加法减法的计算。

四、教学准备:准备数学习题,复印好的各种工具书。

五、教学步骤:

1.热身活动:老师和学生一起用快计算的形式练习加减法,以此活跃气氛、练习学生的加减法。

2.正式开始:老师完整而详细地讲述整数的加减法,并且给学生准备一些几何图形和实际数学习题,让学生按照讲解做这些习题。

3.教学总结:老师整理总结,回顾刚才学习的内容,总结出本单元的重点。

六、教学用时:此次课程一小时。

()实施反思


本次课的实施过程中,做的的较好的地方主要有:

1.新课开始前,首先做一个热身活动,激发学生的学习兴趣; 2.课堂上设置趣味性的练习,让课堂气氛活跃;

3.结束课程前,重点总结本单元重点内容,确保学生能够记住。

不足之处主要有:

1.学习内容稍显抽象,如果在讲授的同时能结合实际,对学生的学习效果会提高; 2.当学生表现出学习困难时,老师可给出更多的帮助和解释,尽量确保课堂上的学生能够正确的学习数学


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