结合小说故事情节,分点分析虎妞这一人物形象,先分点概括后阐述300字

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结合小说故事情节,分点分析虎妞这一人物形象,先分点概括后阐述300 主要写的是祥子这个人物的的悲剧人生。虽然作者对于虎妞的描写不是很多,但是虎妞却有着举足轻重的位置,更是这篇文章中不可缺少的一个女性的形象。很多人对虎妞是有厌恶感的,因为她长相丑陋、行为粗暴、性格泼辣甚者可以说是一个典型的泼妇。但是她也有她自己值得别人赞扬的方面,她的坚强、她的精明能干、她对爱情的勇敢追求。所以说她是一位美丑共存的矛盾的女性。就是这样的一位女性,作为女人,她缺少女性该有的容貌和温柔;作为女儿,她没有得到父亲的疼爱;作为妻子,她也没得到丈夫的呵护,所以她的一生是悲剧的一生。虎妞这样的悲剧,又是她自己和社会重男轻女的思想造成的。总之,虎妞是《骆驼祥子》的第一女主角,也是全书写得最成功最灵动的艺术形象之一。 学目标知识目标1、掌握虎妞的人物性格特点;2、分析虎妞悲剧的一生以及造成她悲剧的原因。能力目标培养学生阅读和分析小说人物形象的能力。情感目标培养学生用公平公正的目光去评价当时社会的女性教学重点掌握虎妞的人物性格特点教学难点分析虎妞悲剧的一生以及造成她悲剧的原因教学方法探究合作教具运用多媒体课件课 排一课时课前准备学 生熟读《骆驼祥子》,圈出书中描写虎妞的句子,概括出书中有关虎妞的事件教 师制作PPT课件,准备课堂联系教学过程教师活动学生活动导入:骆驼祥子》是老舍先生的代表作之一,主要写祥子这个人物的悲剧人生。作品中作者对于虎妞的描写不是很多,但是虎妞却有着举足轻重的位置,更是这部作品中不可缺少的美丑共存的矛盾的女性形象。老师出示学习目的:1、掌握虎妞的人物性格特点;2、了解虎妞悲剧的一生以及造成她悲剧的原因。老师出示“虎妞”名字的含义:虎妞之所以被冠以“虎妞”的名字,表面上看是因为虎妞长得虎头虎脑又有一对虎牙,但其实,这个兽


化的名字是深有寓意的。虎是兽中之王,在人们心中历来是野性十足、胆大勇敢但又凶残霸道的印象。老师出示:虎妞的人生简历过渡:虎妞到底是一个什么样的女性形象呢?畅所欲言一: 男同学:长大后,你愿意虎妞这样的女子做你的人生伴侣吗?请结合作品中有关虎妞的句子或事件说说原因。 女同学:作为21世纪中学生的女孩子,可以从虎妞身上学到哪些优点?请结合作品中有关虎妞的句子或事件说说。学生回答后,老师出示范例。老师总结:虎妞的优点:精明能干、勇敢追求爱情;虎妞的缺点:丑陋、泼辣、狠毒、自私自利。所以:她是一位美丑集于一身的女性。畅所欲言二:虽然虎妞精明能干,可以利用自己的手段得到自己想要得到的。但是虎妞也有她自己的悲剧,可以说她就是一个悲剧性的人物。她的悲剧又表现在哪里呢?学生回答后,老师讲解。出示答案。畅所欲言三:虎妞的一生是被抛弃的一生,更是悲剧的一生,到底是什么原因造成的呢?学生回答后,老师总结。结语:虎妞是《骆驼祥子》的第一女主角,也是全书写得最成功最灵动的艺术形象之一。把学习目标齐读一遍把“虎妞”名字的含义齐读一遍,探讨“兽化”所传达出的信息。学生发言。学生概括回答(大概意思对即可),安排课代表把男同学和女同学的答案分别写到黑板上。学生齐读学生讨论后回答学生齐读学生思考后回答学生把总结读一遍。学生齐读


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