两人三足体育游戏教案

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体育游戏,教案

两人三足游戏教案

一、指导思想

以“健康第一”为指导思想,以“寓快乐体育教学之中”为教学目标。

二、教材分析

从学生的身心发展变化的特点出发,应大力发展速度素质,培养学生之间团结协作的优秀品质。本教材在游戏的基础上,游戏的形式提高跑的速度。旨在培养学生的合作意识,激发学生的学习兴趣,采用不同的教学方法,促进学生更好的学习,让学生乐而不疲。

三、教学目标

(一)使学生掌握游戏方法和游戏规则 (二)培养学生动作的协调性和灵活性

(三)培养学生相互协作的能力和齐心协力的精神。

四、教学重难点

教学重点:用有效地方法,灵巧、相互协作安全的完成比赛 教学难点:有创新意识和表现

五、教学过程

(一)开始部分 1.课前布置好场地器材 2.体委整队集合,清点报告人数 3.师生问好

4.宣布本次课内容及要求 5.检查着装,安排见习生 6.情景热身:慢跑活动 7.提手操


(二)基本部分

两人三足接力游戏

1.游戏方法:把游戏这分成人数相等的四队,各队两人一组,成纵队面对标志杆站在起跑线后,每一组两人并肩站立,内侧的小腿用绳子或者布带捆住,样成了两人三条腿。游戏开始,组织者发令后,各队第一组以三条腿向前跑进,绕过标志杆后返回,和第二组击掌,然后到排尾站好。第二组按以上方法进行游戏,以此类推,以先跑完的队为胜。

2.游戏规则:

1)短绳或布带必须捆在小腿上,如中途松开应系好再跑。 2)相互击掌时不准踩线。 3.教法步骤:

1)讲解游戏方法和规则

2)学生体会、练习,引导学生商议如何快速、安全地完成比赛 3)第一次比赛开始

4)宣布比赛结果,输队出节目,各小组总结比赛战况,以利再战。 5)进行第二次比赛 (三)结束部分 1.音乐中进行放松 2.小结本次课 3.师生再见


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