《蜜蜂引路》板书设计

2022-03-31 07:07:17   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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《蜜蜂引路》板书设计

在板书中莫斯科小山等可用不同色彩的简图加上文字,标明各个地点的位置。如:莫斯科可用深红色城墙图形表示,花丛可用水红色桃花图形表示,园子可用黄色的蜂房图形表示(蜜蜂飞进园子里,实际上是蜂房在园子里)。用带箭头的线条和文字标出蜜蜂飞回园子和列宁找养蜂人的路线,并用利用一词精练地概括两者之间的关系。

本板书不仅形象直观地反映了事物及其联系,通过移动画面或比较各图之间的关系,还可以让学生理解词语的意思。例如:教学本课的附近和当代两个词语,教师可以通过莫斯科和小山或花丛和园子各图形之间的距离,让学生知道附近就是两者离得很近的意思。让学生认识到当地所指的范围比附近要大些。 《蜜蜂引路》是以找字为线索,课文的教学重点是列宁怎样找到养蜂人。本板书按找的顺序贴出花丛、园子、小房子,既分清了列宁找养蜂人的三个步骤,又标明了列宁找养蜂人所走的路线,还直观地再现了列宁住处和花丛、园子、房子的方位。有助于学生弄清楚找的经过。利用一词,既概括了蜜蜂回蜂房和列宁找养蜂人之间的联系和区别,也体现了列宁善于观察、深入思考和准确判断的能力。有助于学生理解难点。◆

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