积极参与社会生活

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社会生活,积极,参与



积极参与社会生活



复习目标

1、怎样积极参与社会生活? 2、怎样认识从众心理? 3、怎样养成亲社会行为? 复习过程:

1、社会的发展对我们的个人素质提出了哪些新的要求?

社会的发展对个人素质提出了新的要求。为了适应新的社会生活,我们不仅要学会学习,还要学会生存、学会交往、学会做人。我们只有在社会这个大课堂里亲身实践,才能学到现代生活所必需的本领,提高社会适应能力,促进个人的全面发展。 2、中学生参与社会生活的方式有哪些?

采取多种形式,比如参加社会公益宣传、开展力所能及的社会调查活动、参观访问等。 3、如何对待社会生活?

1)参与社会生活,就要正确地认识社会,辩证地分析问题; 2)面对复杂的社会生活,正确认识从众心理;



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3)面对复杂的社会生活,我们要正确认识生活中的困难和逆境。

4)我们一方面要紧随社会生活的主旋律,与时俱进;另一方面要抗拒外在的压力和诱惑,坚持自己的正确立场,在复杂的社会生活中学习做一个理智的社会成员。

4、从众心理对个人和社会有什么影响?怎样克服盲目从众?

1)从众心理对于社会和个人的影响既有积极的一面,也有消极的一面。一方面从众心理可以使人自觉接受社会环境的积极影响,有利于个人养成良好的品德和行为习惯,有利于社会的稳定和良好社会风气的形成。另一方面盲目从众,容易使人接受社会环境的消极影响,助长社会生活中的歪风邪气。

2)只有养成独立思考的习惯,提高自我控制能力,才能克服盲目从众、抵制社会生活中的消极影响。 5、中学生应怎样培养亲社会行为? 1)学会谦让、分享、助人;

谦让首先要做到为人谦逊、礼貌待人,不惟我独尊、盛气凌人。谦让突出表现为在荣誉、利益面前不争名夺利,能自觉地为他人着想,做到先人后己,把好处和方便留给别人。谦让还表现在能妥善处理与他人的矛盾和冲突。对于生活中人们之间发生的误会和矛盾,只要不是原则问题,不妨主动谦让,做出适当的妥协和让步,以化解不必要的纠纷。 2)积极为社会做贡献: ①积极参与社会公益活动; ②关心社会发展,关注国家大事; ③服务社会,奉献社会。



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