谁夹的绿豆多又多

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绿豆



谁夹的绿豆多又多

谁夹的绿豆多又多 福建省 南靖溪边中心小学三年(2)班 郑璐鸣 叮铃铃“叮铃铃;上课铃响了'王老师左手拿着一个银白色的盆子和两个小瓷碗?右手拿着两副细长的筷子和一个黑袋子、神神秘秘地走进教室"哎‘要干什么呢?同学们心中充满了疑问。大家纷纷议论起来?有的说要举行夹珠子比赛、有的说是夹米比赛/甚至有的还说是吃饭比赛呢:各抒已见。争论不休/王老师笑眯眯地说、“错,我们比赛谁夹的绿豆多又多, 说完?只见王老师不慌不忙地把黑袋子里面的绿豆倒进盆子里、然后把它放到椅子上‘又把小瓷碗放在远处的椅子上'准备装夹住的绿豆’接着“宣布比赛规则。一是全班分成男”女两队;二是每人夹两次’一次只能夹一粒;三是在途中要是掉了?可以再夹起来/放到小瓷碗里面"'听明白了吗?:王老师问道,同学们异口同声地说;/ok王老师一声令下;比赛开始了”我弯下腰?飞快拿起筷子"伸手去夹’一下子就夹到一粒圆溜溜的绿豆:我用手托在筷子下面。生怕绿豆掉了:小心翼翼地往瓷碗方向小跑过去'好不容易跑到小瓷碗旁边把绿豆放进去”可调皮的绿豆却不听使唤,又跳了出来”我赶忙蹲下身子四处找。可惜啊。找不着了'我立刻回去又夹了一粒绿豆。这次我可是轻轻地放”绿豆乖乖地在碗里呆着、最有趣的要数小露了"她手一抖一抖地‘手忙脚乱地拿着筷子伸进小盆子里;显得挺紧张的‘在小盆子里乱搅一通‘周围的同学都为她捏了一把冷汗’并对她说;/别紧张。加油!。这句话好像使她信心倍增'她终于成功了‘最后?我们女队获胜’

寻找胜利的原因“我明白了一个道理/无论做什么事情“都要沉着。冷静”不要慌张,才能取得胜利,

指导教师'王丽斌


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