巧妙借助电脑提高拼音识字教学效率

2023-01-03 01:08:16 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

阅读： ] [

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ：admin处理，感谢您的支持与谅解。

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《巧妙借助电脑提高拼音识字教学效率》，欢迎阅读！
识字,巧妙,拼音,借助,效率

巧妙借助电脑提高拼音识字教学效率

李桂红

【期刊名称】《广西教育》【年(卷),期】2009(000)025

【摘要】“电脑拼音识字教学实验”借助电脑信息技术，开发人脑潜能，使电脑操作、拼音、识字进行同步学习的教学法，是融“电脑、拼音、识字”为一体的实验研究。它改变了以往先教汉语拼音后教识字的做法，将拼音、识字学习和电脑操作有机地结合起来，学生在学习拼音的过程中听电脑播放的标准音，听音正音；在认读常用字词过程中巩固汉语拼音的拼读，以字固音；【总页数】2页(P12-13) 【作者】李桂红

【作者单位】武鸣县教育局【正文语种】中文【中图分类】G623.21 【相关文献】

1.借助词串巧妙识字 [J], 祝萍 2.借助词串巧妙识字 [J], 祝萍;

3.遵循汉字系统规律提高识字教学效率——提高识字写字教学实效性研究 [J], 吴贤兰;

4.巧妙借助电脑提高拼音识字教学效率 [J], 李桂红

5.充分发挥汉语拼音多功能作用提高小学语文教学质量——湖北省汉语拼音教学改革实验“拼音学话,注音识字,提前读写”第一学年总结 [J],

因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.dywdw.cn/2f0383950ba1284ac850ad02de80d4d8d05a0177.html