漫画老师五年级作文400字(3篇)

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漫画老师五年级作文 400字(3篇)

【导语】漫画是一种具有强烈的讽刺性和幽默性的图画。画家从生活中取材, 通过夸张、比喻、象征等手法,来讽刺、批评或揭露生活中的某些人、某些事。 WTT准备了以下内容,供大家参考。

说到我们班的作文老师,大家不约而同地想到的是那个像孩子一般的一真 真老

师。

老师有长长的头发,像长龙般长。衣服裤子吧,也搭配地一塌涂地,让人一见 就知道不讲究。鼻子高高的,像一座挺拔的高楼,嘴巴旁边有一个吃东西的痣, 眉毛只有半截,眼睛旁边有一个黑圆点,像可爱的熊猫。

真真老师走进教室,拿出昨天仙人给她的一瓶像水一样的东西,神秘兮兮地说: “这可是好东西,吃一口就可以把空空的肚子一下子变成圆圆的大球,

变得强壮

有力。”接着老师还说:“好的人吃就会变甜,坏人吃就会变苦”老师用手指点 了一下,说:“好好吃呀!”

我们二话不说直接冲上去,一个个用手指点了一下,他们都说苦!苦!苦!然 后,他们一个接一个的跑到了洗手间,舌头伸得可以跟青蛙对比了。老师说:“你 们可知我怎样才不苦吗”,她用食指和中指在点水,中指沾了水后就快速地把中 指变成食指,就是这样她既没有尝到苦味也没有尝到甜味。 我说,这个老师真是又调皮又好玩呀!

我估计我们的作文老师是全校最坑人的老师了。

我的作文老师,叫俊俊老师,头圆圆的像一个小小的西瓜,眼睛像两颗美丽的 珍珠。面对我们微笑时,像一朵灿烂的太阳花,美丽极了! 说到俊俊老师坑人那可不是假的。

星期六的下午,我们早早地来到教室,一直看着门,安静地等待着俊俊老师的 到来。“亲爱的宝贝们,我来了。”老师用甜美的声音说。

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这时,俊俊老师手里端着一杯不明液体从门口走进来。 我们的目光落到了杯子 里的液体上,我们好奇地问:“老师这是可乐吗? ”“是王老吉吗? ”“还是红 酒?”老师先用手沾了沾,接着舔了一下,津津有味地告诉我们:“这个水非常 的甜,可好吃了。”

我们目不转睛地看着杯子。谢烨磊第一个冲上去,尝了尝,对我们笑了笑。我 们的好奇心更强了,老师一个一个的让我们尝了尝。

等了好久,终于到我了。我把手伸入杯中,沾了沾,好奇地尝了尝,感觉这杯 水和药一样苦。我立马拿起水杯,喝了好多水。

后来,我们才知道老师先用中指沾了一下这杯水“”, 然后舔的却是食指。老 师真是太坑了!

老师最后告诉我们,这是我们不仔细观察的惩罚。这就是我们的作文老师。

篇二

猜猜我们班最狡猾的老师,是谁?她就是我们班的伊伊老师,她就是一只 狡猾的

狐狸。

她有一对不大的眼睛,笑起来弯弯的;还有一个爱说话的嘴巴。对啦!她还有 一对好看的小酒窝呐! 一件酷酷的黑皮衣,一件牛仔裙,这就是伊伊老师。 可别被她温柔的外貌迷惑了,她可狡猾着呢!

作文课又开始了,同学们大声朗读,用朗读声欢迎伊伊老师的到来。

“吱一一”门开了,伊伊老师端着杯子缓缓地走进来了。伊伊老师走到讲台, 把手放进杯子,然后抽出来,放进她的嘴里。她一脸享受的样子,像尝到了可乐 似的。我们像老鼠见了天下美味似的,我认为那饮料是可乐,把口水流了一地。

伊伊老师端着杯子,慢慢地走到我们面前,让我们吃,我们高兴极了。我二话 不说,把手放进杯子里,再慢慢地拿出来,我放进嘴里,用舌头舔了舔。我刚品 尝完就听到班里的同学闹哄哄的。 “这哪里是美味,简直就是天大的苦味啊! 老师看见我们苦得皱起的脸,在台上眯着眼睛坏笑。我们说道

“老师你给我

们吃的是什么啊? ”老师说道“这是良药,治你们不仔细观察的病。” 这就是我们的作文老师,这就是我们“坏坏”的伊伊老师。

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