【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《语文教师工作感悟随笔》，欢迎阅读！
语文教师工作感悟随笔 不记得是哪位老师说过：想要拥有优秀的学生，你首先要让自己成为一个优秀 的教师。我记住了这句话，也将成为优秀教师作为了自己一直努力的方向！ 然而，现在的我，还并不优秀，我只是尽量让自己成为这样的语文老师。 一、做一个会讲故事的语文老师。 学生爱听故事，语文老师，就要善于讲故事。神秘的神话传说，悠久的历史故 事，慷慨激昂的革命故事，名人伟人的成长故事，感人至深的感动中国，最美人物 的美丽人生……只要你会讲故事，只要你讲得生动有趣感人，学生就会被你吸引， 学生的学生时代的回忆里，一定有你的故事，美丽着他们的成长记忆！ 还记得我给他们讲“四大吝啬鬼”的故事，很是让他们困惑；我讲阿Q的哲 学， 又让他们感叹；还记得我给这些农村孩子讲《红楼梦》中黛玉初进贾府，讲到 宝玉摔玉的情节后就戛然而止， 吊足了学生的胃口。于是， 班级上，就出现了两个 “ 红楼迷”， 竟然用不到两个月的时间读完了整本书，也就有了给全班同学讲《红 楼梦》的伟大殊荣！ 我，不仅让自己会讲故事，也要让我的学生会讲故事。在我的班级中，有“宏 瑞讲坛”， 主讲人是袁鸿瑞，讲述的是他在《百家讲坛》听到的故事；也有“海垚 开讲”，讲的是很多女生都不爱看的三国故事。能成为主讲人， 真是学生羡慕得不 得了的荣耀啊！我希望有更多的人跃跃欲试， 更希望自己的班级中，故事多，讲故 事的人也多！ 二、 做一个能写文章的语文老师。 语文老师是必须要教学生学写文章的，不能想象，一个自己都不会写文章的语 文老师，是怎么能够教会孩子们会写文章。所以，语文老师想要让自己优秀，就一 定要让自己写得一手好文章。你不必成为作家，成为诗人，只要你能用自己的笔， 用自己的语言， 形象地告诉学生，文章可以怎样写，就可以了。那么，在你的学生 的心目中，你就是作家，你就是诗人。 三、 做一个善于朗诵的语文老师。 语文，是用文本建设起来的学科，文本，是无声的歌曲，是无声的诗行。语文 老师，要学会用自己的声音， 对文字进行再创造， 用自己的声音，将无声的文字， 讲述成动人的故事， 谱写成优美的诗篇。窦桂梅老师说过：“语文老师，要修炼自 己的声音。”语文老师，要让自己的声音具有一种魔力。当你的声音响起，学生就 会被你的声音吸引，然后跟随着你的、声音，走进语文的大千世界。 还记得自己在七年级第一节语文课上为学生朗诵《在山的那一边》，这些刚刚 成为初中生的农村孩子惊讶的眼神告诉我：原来， 课文可以这样好听！还记得我和 学生一起分角色朗诵《盲孩子和他的影子》，我的第一句话“他，是一个盲孩子” 的低沉的声音一出现，这些孩子们的情绪就被调动到状态，一篇无声的童话，就在 我们师生共同的讲述中，变成了有声有色的美丽故事。 四、做一个爱唱歌的语文老师。 你能说，有哪个孩子不爱唱歌，不爱听歌吗？我的孩子们，都那么爱唱歌，唱 歌不太好听的学生，也喜欢听歌。于是，他们喜欢什么流行的歌，我也要学会，和 他们一起唱；他们不会唱的歌，我有时候会给他们唱，让他们知道这些歌词就是诗 歌，就是倾诉，就是写作的一种方式。 我不仅和学生一起唱歌，还教他们唱古诗词，也让他们自己给古诗词配曲子， 然后当老师，教给同学们；我不仅唱歌，也唱戏。唱评剧，唱黄梅戏，也唱京剧， 唱二人转。当然，我唱得不专业，但是，只要语文课堂需要拓展，需要点缀，我就 会不时地亮两嗓子，让学生知道，传统文化，都是相通的。 五、做一个懂学生的语文老师。 学生，是孩子，是孩子，就需要更多的关爱，而不是管束和说教。于是，成为 他们值得信赖的朋友，成为他们可以安慰的家长，也是我的追求。因为不是班主 任，学生并不怕我，于是，善良的我就成了他们的知心人。有时候，学生有些不能 跟班主任说的话，就到我这里来掏心，到我这里来找安慰，寻求帮助。 还记得曾有一个男生来找我，告诉我有个学习特别好的女生很喜欢他，而他不 爱学习，也不喜欢这个女孩，但是，因为她学习好，多愁善感，怕直接的拒绝伤害 了她，让我帮助他劝劝这个女孩。我给这个女生写了首诗，告诉她，秋天里的果子 才更甜更美。没说什么大道理，聪慧的她便懂得了，从此，收心学习，考上重点高 中，而那个男生，过着打工的日子，也很快乐。 还记得一个女生总是叫我“二妈”，她说我就是她的第二个妈，虽然这个称呼 叫起来容易让人误解，但是，我还是坦然接受，因为，我知道，这个称呼里，是她 满满的爱。 六、做一个可爱的语文老师。 青春已过，不惑当年，我的年龄虽然已经不再年轻，但是，我的热情不减，激 情仍在。我让自己时尚，给学生一个美丽的仪表；我让自己温和，给学生亲切和微 笑；我让自己幽默，给学生欢乐和学习语文的兴趣；我让自己宽容，给学生空间， 给他们改正自己的机会；我让自己可爱，拥有学生的爱，就拥有了我的语文教学的 未来。 本文来源：https://www.dywdw.cn/319f40a8f405cc1755270722192e453610665bf4.html
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2023-02-04
