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教师自我叙事 回首十四年多的教育教学经历，有很多感悟和值得回忆和反思的地方，我觉得作为一名合格的人民教师，应该努力学习专业理论知识，不断加强自身的修养，做班主任工作应该有耐心和爱心，走教师专业化道路，我自毕业以来一直致力于教育教学水平的提高和积极参与教育科研，使我从一名教育系统的新手一步步成长为做班主任和课堂教学及教育科研水平兼优的合格的中青年教育工作者。 十几年的辛勤耕耘又令人喜悦的收获也有值得回忆的感悟，我觉得做教师，选择这一职业就要扎根于三尺讲台，不为名利左右,甘于清贫乐于奉献，把全部的真爱献给学生，学高为师，身正为范。教师无小事处处是教育，一言一行都是对学生起着引领示范的典范。 从1995年我于绥化学院化学系毕业分配到兰西一中化学组工作，一直工作在教育教学第一线。教过的学生已有几个循环，有些已记不清叫什么名字。但有些同学的音容笑貌仍历历在目，仿佛就在昨天。记的我毕业的第二年，我从高一做班任，做一个班的班主任，当时班级的学生情况复杂，家庭贫困，基础很差。作为一名刚参加工作不久的新教师，我做班主任的工作热情很高，想积极开展一些活动来促进学生之间感情活跃班级气氛调动学生学习的积极性，开始几周效果不太理想，我很苦闷。可有一件事的发生使我找到了灵感。我们班当时有一名叫孙海燕的女同学。家庭特别贫困，父亲是一名工厂因工伤事故致残，而工厂效益不好倒闭。工资发不出来，母亲精神不好。她的哥哥孙海涛当时刚从我们一中文科班毕业。以优异的成绩被北师大历史系录取。本来他的成绩可以选择人大财经等高校，由于家庭贫困无奈只好选择了师大。其困难程度可想而知的，刚开学时收费用时，我迟迟结不了帐很着急。孙海燕很不好意思说，我当时不了解情况，问了几次都说让我等一等。突然有一天班长孙力伟很着急的样子找到我说孙海燕不念高中了，被家长领回去了。把东西都收拾走了，我到班级一看真是这个情况。我和班长还有其他班级干部商量决定先去她家看一下情况，无论如何不能让她辍学，到了她家一看，我和其他同学都感到很震惊，她家让人想不到的贫困。母亲不解地看着这几位“不速之客”。她的父亲很无奈的表情，家里实在困难，不然不会让孙海燕不念高中。孙海燕在一旁不做声的哭泣。同学和我都安慰她，我和同学们都一定会想办法让她回到学校，我回校后找到了当时主管收费的郝践实校长，向他汇报了孙海燕的情况，郝校长当即决定免除了孙海燕的学杂费和资料费晚课费。可当时还差书费和服装费没有着落。我回到班级和班级干部说了这一情况，同学们都很着急，班长说要不捐款，大家凑一点来解决困难。我把情况和同学们说了一下，同学们纷纷表示支持，我也带头捐了一点。大家二元，三元，五元地捐款。有的同学也很困难，但也捐了一元。数一数有二百多元。够服装费和书费了。班长和几位同学赶紧去了孙海燕的家告诉她和她的父亲这个好消息。她父亲感动得哭了。孙海燕也激动得流下了眼泪，又回到学校，回到了班级。同学们举行了一个班会欢迎她回到班级。同学们畅所欲言，气氛空前。我趁机提出了团结互助共同提高成绩的倡议。同学们一致认为只有合作学习才能有所提高。在以后的学习中，我们班级的纪律和学习氛围都很好，同学的学习效果很好，孙海燕在我们班集体的大力帮助下顺利考入了大学。同学们也在高考中取得优异的成绩。十几人考入一本院校，二十多人考入二本院校。试想我当时不和同学去来了解情况，不组织同学帮助孙海燕的话她不会考入理想的大学，同学也不会那么团结协作，成绩也不会那么喜人。在后来的班任工作中我始终把班级的同学之间的 1 团结协作作为工作的核心。团结就是力量，就是效率，就是成绩。工作中也取得了更好的成绩。做班主任从平行班，到准实验班，实验班。付出总有回报，我取得了一系列的荣誉。2003年4月被评为县级模范班主任，2003年11月被评为促进潜能生先进个人，2004年至2007年连续三年被评为兰西县优秀教师。2007年8月被县政府授予模范教师，2008年9月10日被授予绥化市优秀教师，2008年12月28日被评为兰西县师德师风先进个人，2009年7月20日被授予兰西县模范教师，2009年被评为兰西县百名诚信教师。成绩是对我教育工作的肯定，也是鼓舞我努力更好工作的动力。 教育工作是教师工作的核心所在，重中之重。自毕业后我就严格要求自己，1995年参加化学本科自考学习并于1998年12月顺利毕业。在教学中我肯与钻研，虚心向老教师学习，备课认真细致。刚开始我急于求成，恨不得把我所学会的全都在课堂传授给学生，可效果并不理想，我便向老组长安茂森老师请教，跟着安老师听课知道自己的课程难度讲深了。而且教学方法和对课堂的调控方法不当。我边学边改，逐渐课堂效果好起来。在其中期末的考试中成绩有所提高。成绩的取得使我增强了自信心，以后遇到教学中的问题变向老师请教。后来学校配备了电脑，便求教于网络，不断丰富自己提高自己才能适应教育教学的需要。我于2003年被选为化学组长，作为组长我认真钻研教育理论，带头学习新观念新方法，使化学组的工作位于全校的前列，青年教师的进步显著，连续多年出色的完成化学教学和高考的备考工作。记得在2001年我教的高三八班有一名叫季长进的学生，他因肺结核在呼兰结核病医院住院而休学了一段时间，回来后课程耽误了不少，学起化学很吃力，他很着急，我看到了这种情况便用下班后的课余时间为他补上落下的课。一段时间后他的成绩逐渐上升，我又不断鼓励他给他讲学习方法，最后季长进考入了哈师大化学系。对学生有耐心和爱心才能全心全意为学生服务，取得好的成绩。我从执教平行班的化学课，又被分配任准实验的化学课。由于教学质量好，效果佳我又任实验班的化学课，并任班主任工作。所教的学生有多人考入一类名校。如刘云飞考入西北工大，崔可新考入中国农业大学，考入哈工大多人，2008年所任教的高三二班贾倚天以全市前十名全县第一名考入浙大素质实验班，姜仕奇以全县第三名考入浙大。他们的化学成绩分别是108和106分。另外两个理科实验班的理综平均分达到235分以上。为此我被评为县高考先进个人。在教学的同时我积极参加教研活动。所写论文参与评选多次获奖。参加市教育学院组织的教研活动获市级优质课，教学设计一等奖。由于教学中能合理利用实验资源，被市教育学院电教部评为实验先进工作者和先进个人。我并同时参加课题研究并已结题。并被评为全国课题研究骨干教师，由于工作业绩突出，教学质量优先后被评为绥化市骨干教师，绥化市化学科教学能手。我校正在进行的生本教育改革，不断更新观念，探索新的教学方法，感觉受益匪浅。使我从新教师向老教师过渡，从教学型向科研型教师转变。 在教育教学工作的同时我时刻不忘政治理论学习，不断更新观念，紧跟时代的步伐，钻研教育学和心理学理论。并于上学年被评为组织培养对象。十四年的教学实践活动，使我不断的成长，成熟。我越来越觉得做一名合格的人民教师的光荣，教师职业专业化的重要性！ 刘振 2 本文来源：https://www.dywdw.cn/324abdb7960590c69ec37674.html
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2022-05-15
