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思想及学习情况汇报材料 光阴荏苒,岁月如梭,转眼间自己的高中生活就只有一年了。还没进如高中前,我的长辈都说高二是关键的一年,进步在此,退后亦是在此。从进入高中,我就记住了这句话。经历了初中毕业后的一个真正轻松了的假期,进入高一,我却如何也找不回初三时那种紧张又快节拍的感觉了。整个高一,就在不知不觉中度过了,我就那么进入了高二的学习。带着高一遗留下来的一些问题,带着与同窗分离的后的情绪,带着既向往又有些遗憾的心情,我就那么地进入了高二。 大部份学科换了新的老师来教,还好,我很快就适应了,或说,没有所谓的适应,就在不知不觉中接受了这些改变。初中时“辗转”过学校的经历,使我有了很强的适应能力。因为我知道只有自己去适应老师,万万不要期望老师来适你,这样才能提高自己学习的主动性。 不同于高一时那个几乎尽是宏志生的班级,这个新的班级成了有宏志生、俄语生等组成的大家庭。当第一次在楼门口“高二(1)班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字时,我便了解到,这个新的班级将会是一个竞争很强的班级,将会是又一个令我难忘的班级。 但是,这也使我有了些许担忧,高一时就不是很好的成绩让我想到:高二还会那样吗?在班里被同窗落到最后面,又是糊里糊涂地过完了高二? 我老是很会调节和安慰自己,之前就是那样。初一入学时也是在后面的,初二不就变好了吗?现在,高二的我,也必然能摆脱成绩不好的阴影. 班里面强者如云,教室里还坐着考过年级第一的同窗,不过我就是需要这样的压力,因为我感觉宁可在高手中扮演弱者,也不要在弱者中逞强。可是,我仍是有很多难以克服的缺点,或是难以解决的弱点。 他人可以学习到夜里12点,乃至深夜,我却做不到。若是学习学到11点还不睡觉,第二天的一成天我都没有精神,什么也听不进去,做不下去,连抬头都困难。于是我本着10—11点之间结束学习的原则,无论作业是不是完成,无论第二天要考的东西有无温习,也必然要睡觉。这样的话,我就比他人少了很多学习的时间。可是我以为这样是值得的,小学时双眼视力都是的我,由于在初中时睡觉太晚,用眼疲劳,视力下降到4点多,现在,戴上了300多度的眼镜。我想,仍是“健康第一”。于是,我只有上课时仔细听才行。这一点,是我一直坚持的。 小时候,他人都说我内向,不喜欢和人说话。这个缺点现在我已经改了很多,可是,仍旧是不喜欢问老师问题。从高一到此刻,我没问过老师多少问题,只有没懂很多时才问问同窗或是老师。我老是不知道自己到底哪里不明白,只是知道自己恍如还不太明白。所以我还挺喜欢考试的,因为总算能知道自 本文来源：https://www.dywdw.cn/341183fea68da0116c175f0e7cd184254b351b33.html
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2022-10-22
