部编版三年级语文下绝句课后练习

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课后练习

积累运用

一、比一比,再组词。

鸳( ) 鸯( 燕( ( ) 怨( 央( 热( 隔( 二、读句子,划去括号中不正确的字。

春天来了,冰雪(融 溶)化,种子发(芽 牙),小(雁 )子也从南方飞回来了。

三、根据积累,在括号里填上动物或植物的名称。 1.泥融飞( ,沙暖睡(

2. )才露尖尖角,早有( )立上头。 课内得法

四、将诗句补充完整,并回答问题。 绝句

迟日江山丽 泥融飞燕子,

1.这首诗的作者是( )朝诗人( )

2.结合诗句的意思,想象画面,说说《绝句》写了怎样的景象。








答案解析

积累运用

一、比一比,再组词。

鸳(鸳鸯) 鸯(鸳鸯 燕(燕子 (融化) 怨(抱怨 央(中央 热(热闹 隔(隔离 二、读句子,划去括号中不正确的字。

春天来了,冰雪(融 溶)化,种子发(芽 牙),小(雁 )子也从南方飞回来了。

三、根据积累,在括号里填上动物或植物的名称。 1.泥融飞(燕子,沙暖睡(鸳鸯

2.小荷)才露尖尖角,早有(蜻蜓)立上头。 课内得法

四、将诗句补充完整,并回答问题。 绝句

迟日江山丽 春风花草香 泥融飞燕在, 沙暖睡鸳鸯

1.这首诗的作者是()朝诗人(杜甫 )

2.结合诗句的意思,想象画面,说说《绝句》写了怎样的景象。

这首诗描写了春天到来时江山美丽,花草飘香,燕子翻飞,鸳鸯安睡的情景,表

现出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。




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