五年级上册口语交际我是“小小推销员”

2023-01-04 11:38:25   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《五年级上册口语交际我是“小小推销员”》,欢迎阅读!
推销员,上册,交际,口语,小小

口语交际《我是小小推销员》教案

执教者:旦真卓玛

教学目标:

1.通过交际活动,初步学习推销方法,使学生学会成功地把一件商品清楚明白、简洁生动的介绍给他人,引发他人购买的欲望,并在介绍产品时用上说明方法。

2.认真倾听别人的发言,大胆提问的能力。 3.增强学生之间的合作意识,获得成功的体验。 教学重点:

指导学生初步学习推销的方法。 教学难点:

用上说明方法介绍商品。 教学过程:

谈话式导入

介绍商品:大家请看,这个就是庆阳苹果,介绍商品的作用规格外形等. 师:同学们,老师刚才是在做什么啊?


师:你们想不想做个推销员啊?今天,我们都来做个“小小推销员”。(板书课题:我是“小小推销员”) 二、学习推销方法

1.刚才大家听了老师对这个苹果的介绍,那么你感觉在推销一样商品时,要介绍商品的哪些方面呢? (外形,特点,使用方法)

2.介绍商品时还可以用上一些我们学过的说明方法(举例子.打比方.作比较.列数字)

3.推销时还要注意些什么呢?态度:热情,有礼貌,诚恳… .小组试卖

1向你小组里的成员推销你的商品,推销的同学在推销商品时要表达清楚流畅,并认真聆听组员的意见,2.倾听推销的同学是顾客,你可以根据组上成员推销的产品提出问题。 .班级特卖场

1.各组选出最优秀的推销员上讲台推销自己的商品 2.聆听推销员做推销,提出疑问 3.认真耐心的回答顾客的问题.


本文来源:https://www.dywdw.cn/350d8d61f71fb7360b4c2e3f5727a5e9846a270e.html

相关推荐
推荐阅读