【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《《老山界》教学设计》,欢迎阅读!
市北实验初级中学(八)年级(语文)学科(3课自主学习单) 主题内容 出卷人 3、老山界 日 期 审核人 班级 姓名 【自主预习】。 一、预学导航 学习目标:1.能概括课文的思想内容,感受红军的革命传统。 2.勾画文中表示时间和地点的词语,学习课文按时间变化和地点转移安排 材料的叙事方法。 3.能说出重要语句的含义,背诵精彩的语段。 学习重点: 1.了解课文按时间变化和地点转移安排材料的特点,并能运用到作文中。2.分析重要语句的含义、赏析、背诵精彩的语段。 二、自主预学 (一)基础检查 1.熟读课文(至少两遍),完成预习任务。家长检查、签字: 2.给加点字注音,并在下面横线上端正书写。 惊惶( ) 攀谈( ) 咀嚼( ) 打着颤....( ) 酣然入梦( ) 蜷曲( ) 呜咽( ) 澎湃( ) .....( ) 矗立( ) 闪烁( ) 缀着( ) 落得很远....( ) 3.根据下列意思写出相应的词语。 (1)形容波涛互相撞击。 ( ) (2)极陡峭不能攀援的山崖。( ) (3)罕见的美好景象。 ( ) (4)甜美、畅快地入睡。 ( ) (二)自主理解 1.请用简洁的语言概括文章的内容,注意交代清楚记叙的要素。 1 2.熟读课文,在文中找出相应要素,进行概括,填写下表。 时间 第 一 天 第 二 天 三、预学质疑 质疑一 质疑二 质疑三 自我评价 地点 事情 【学后总结】 学习这篇课文后,你学到了哪些方法,掌握了哪些技巧? 【巩固拓展】 自我评价 课文中作者成功地运用了景物描写,生动地描写了红军半夜露宿山腰时所看到的美丽景色。请你也试着运用景物描写这一手法,描写一下中秋之夜家乡的美景。注意运用比喻、拟人、排比等修辞,注意虚实结合,注意大胆合理的想象。(100—200字以内) 2 3 本文来源:https://www.dywdw.cn/358ab67b50d380eb6294dd88d0d233d4b04e3f1b.html