《老山界》教学设计[673]

2022-04-08 00:07:49 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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《老山界》教学设计

学习目标

1. 按时间变化和地点转移划分文章层次，复述红军翻越老山界的过程。（重点） 2. 概括红军途中遇到的困难，学习红军英雄们的精神。（重点）

授课过程

导语：

师生齐背毛泽东《七律》，“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，多么豪迈！红军翻越的第一座大山是什么？又经历了哪些困难？让我们跟随陆定一翻越老山界。背景解密：

1934年10月,中国工农红军开始长征。主力8万6千多人连续突破敌人四道封锁线，渡过湘江，于12月越过广西东北角的老山界,又以超乎寻常的勇毅,突破乌江、金沙江、大渡河三道天堑，爬雪山，过草地，于1935年10月，胜利到达陕北，完成了史无前例的二万五千里长征。资料链接：

老山界是红军长征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔2141.5米，为华南第一高峰，素有“五岭极顶，华南之巅”之誉。温故互查

1、给下列加线字注音：

学生笔答，同桌批改，纠错。

2、文章主要写了什么？请用一句话概括文章内容。方法点拨：人物+事件+结果

定向自学

《老山界》记叙了红军翻越老山界的故事。它有一个明显特点，即按时间顺序记叙，请找出相关词语，并据此划分文章层次。

时间顺序：

下午才动身 ___________天黑了才到山脚 _____________半夜里 _

__________到了山顶，已经是下午两点多钟直到宿营地

学生活动：圈点勾画，回答合作探究，展示答疑

1、细读课文，勾画关键词，完成表格，据此复述课文。

时间

下午天黑

第一天

夜里半夜黎明以后

第二天

下午

2、老山界是红军长征翻越的第一座难走的山。“难”体现在哪几方面？请从文中找出相关的语句回答。

翻山之难

困难吃饭难睡觉难

3.面对困难，红军战士的态度体现了他们什么精神？（可用文中语句回答）课堂小结

红军在翻越老山界时面对困难，表现了怎样的气节？你从中受到了怎样的启发？

粮食奇缺

要在一尺多宽的山路上睡觉

体现

红军战士的态度鼓勇气

山顶

红军战士

任务完成，翻越老山界。

半山腰山路上

红军战士红军战士

地点

人物

红军战士

活动

准备爬山

预设：

1 、不惧困难、战胜困难的坚强意志。勇敢顽强、团结一致、不畏艰难、不屈不挠、勇于克服困难，有革命到底的决心，有必胜的信念。

2、我们要“活到老，学到老”，目前我们的学习道路只是万里长征刚起步，在这条路上也可能千难万险，我们要发扬红军的英雄精神，才能走好这条长征路。拓展延伸

在学习中、生活中遇到困难，你会用那些名言警句激励自己？预设：

1.古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 2.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原 3.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，——李白 4.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——《警世贤文》 5.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑板桥

—苏轼

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