幼儿园小班健康优质课教案《咕噜咕噜漱口》含反思

2023-01-02 16:38:20   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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小班健康优质课教案《咕噜咕噜漱口》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中,让幼儿知道漱口是为了保护牙齿,学习漱口的方法,懂得餐后漱口的重要性,能积极参与互动,快来看看幼儿园小班健康优质课《咕噜咕噜漱口》含反思教案吧。

活动目标:

1、学习漱口的方法,懂得餐后漱口的重要性。

2、知道漱口是为了保护牙齿。

3、能积极参与互动。

4、提高幼儿思维的敏捷性。

5、初步养成良好的卫生习惯。

活动准备:

PPT课件、奥利奥饼干、盘子、镜子、幼儿每人一个小杯子、水

活动过程:

()引起幼儿兴趣:嘟嘟熊要邀请小朋友去他家做客。

()懂得漱口的重要性(PPT课件)

1、今天是嘟嘟熊的生日,嘟嘟熊请小朋友吃奥利奥饼干。

导语:奥利奥饼干是黑的,牙齿会变黑吗

小班健康优质课教案《咕噜咕噜漱口》含PPT课件

()学习正确漱口的方法。

1、幼儿自由尝试漱口,教师观察。

2、教师演示:手拿小杯子,喝口清清水,抬起头,闭起嘴,咕噜咕噜吐出水。

3、幼儿边念儿歌边学习正确漱口的方法。(空手模仿)

4、请个别幼儿示范。

5、幼儿集体模仿漱口动作。


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教师提醒幼儿:水喝到嘴里马上就吐出来,可不行,应该让水在嘴里上上下下冲洗几次,才能把脏东西冲走。

6、漱口:幼儿拿好杯子喝水漱口,吐在水池里。

7、照镜子看看谁的牙齿最干净。

()初步形成饭后漱口的意识。

引导语:

小朋友们学会了漱口的方法,就能保护你们的牙齿,在幼儿园中什么时候漱口呢

教师小结:

我们吃完饭一定要漱口,不然大牙虫就出现了。

教学反思:

在整个说课的过程中,从一开始准备我觉得自己还是挺认真的,我没有按照一般的要求的去设计这节课,我以为这会是好的,没想到这却成了偏题,说实话有一点儿伤心,不过这是第一次嘛,而且我觉得应该是我在设计的课中并不能体现我的想法,所以老师们就更不能理解了,只是会觉得我设计的课偏题了,这对于我来说是一个经验教训:在还没有把课说好的情况下就不要去一昧的讲究新颖,这样反而会弄巧成拙,不但不能表达自己的本意可能还会很乱。

小百科:漱口是利用液体含漱从而清洁口腔的方法。通过漱口可清除食物残渣和部分松动的软垢,以及口腔内容易借助含漱力量而被清除的污物和异味。口腔内有感染,根据临床医生的处方和推荐,可以应用加入一定药物的漱口剂含漱,帮助减少口腔内致病微生物或抑制细菌的繁殖生长,起到一定的辅助治疗作用。但漱口不能替代刷牙,因为它不能有效地清除已经形成的牙菌斑。


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