【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《泊船瓜洲场景描写作文》，欢迎阅读！
泊船瓜洲场景描写作文 泊船瓜洲 宋_王安石 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风乂绿江南岸， 明月何时照我还？ 《泊船瓜洲》一诗，是诗人应召口江宁赴京任翰林学士，途经京口而作。末句感慨仕 途多险，前途未测，表示的是再次赴京荣遇之际，对仕途没有足够信心之时，所有的乡情 仕意。当然，对于小学生而言，这一点可以不必深究。如果从诗的字面上看，可以说，是 一首脍炙人口的思乡诗。全诗的大意是：从京口到瓜洲仅是一江之隔，而京口到南京也只 隔着儿座山。春风乂吹绿了长江两岸，明月什么时候才能照着我回到家乡。这首诗写的是 诗人停船在瓜州之后，望着仅仅一江之隔的京口，想到离京口并不很远的南京，不禁勾起 了浓浓的思乡之情。 泊船瓜洲宋】王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风乂绿江南岸，明月何时照我还？【韵译】从京口到瓜洲仅是一江之隔，离南京 也只隔几座山。春风乂吹绿了大江南岸，明月什么时候照我回到家乡呢？【赏析】？ ？ 诗以“泊船瓜洲”为题，点明诗人的立足点。 首句“京口瓜洲一水间”写了望中之景，诗人诂在瓜洲渡口，放眼南望，看到了南边 岸上的“京口”与“瓜洲”这么近，中间隔一条江水。由此诗人联想到家园所在的钟山也 只隔几座山了，也不远了。 次句“钟山只隔数层山”暗示诗人归心似箭的心情。？ ？第三句为千古名句，再次 写景，点出了时令已经是春夭，描绘了长江南岸的景色。 “绿”字是吹绿的意思，是使动用法，用得绝妙。传说王安石为用好这个字改动了十 多次，从“到” “过” “入” “满”等十多个动词中最后选定了 “绿”字。 因为其他文字只表达春风的到來，却没表现春夭到來后千里江岸一片新绿的景物变化。 结句“明月何时照我还”，诗人眺望已久，不觉皓月初上，诗人用疑问的句式，想象出一 幅“明月”“照我还”的画面，进一步表现诗人思念家园的心情。 慢慢看……自己采选……如果觉得不对，希望提出……飘走 ............ 。 一 1春长江南岸2秋枯藤，老树村野图景3秋孤灯二1疑2实3怪三心灵手巧 眼疾手快四乞丐海军犹豫不断五我提示你一下吧，首先，写出你开始的暑假计划，写出 你原來是怎么打算过这个暑假的；其次，写出发生了什么难忘的事情，给你什么样的启发 教育，写出小学生应该懂得的一些道理，知道吗/.然后，写出和起初计划的不同之处，这 个暑假你都学会了哪些家务，道理，想想口己是不是长大了，最后写出，你过完这个假期 的心情，还有你现在是不是该收心学习了，怎么去迎接下个学期的学习，主要写出心态哦! 其实你好聪明哦！加油吧!这是提纲，六你爸爸叫什么名字七play chess play sports play the piano Write a letter Write the report Write the mail do the experiment do the moring exercise Washe the dishes and bowls have the picnic have a English class have a tryo 首句“京口瓜洲一水间”写了望中之景。诗人站在长江北岸瓜洲渡口放眼南望，看到 了南岸的“京口”与这边的“瓜洲”这么近，就一条江水的距离，不由地联想到家园所在 的钟山也只隔儿座山了，也不远了。次句“钟山只隔数重山”暗示诗人归心似箭的心情。 《泊船瓜洲》 第三句为千古名句，再次写景，点出了时令己经是春夭，描绘了长江南岸的景色。 “绿”字是吹绿的意思，是使动用法，用得绝妙。传说王安石为用好这个字改动了十多次, 从“到” “过” “入” “满”等十多个动词中最后选定了 “绿”字。因为其他文字只表达 春风的到來，却没表现春夭到來后千里江岸一片新绿的景物变化。结句“明月何时照我 还”，诗人眺望己久，不觉皓月初上，诗人用疑问的句式，想象出一幅“明月照我还”的 画面，进一步表现诗人思念家园的心情，表达了诗人的思乡之情！ 泊船瓜洲 王安石 京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 春风乂绿江南岸, 明月何时照我还？ ［注释］ 1•泊：停船靠岸。 2. 瓜洲：在现在江，苏省长江北岸，扬州市南面。 3. 京口：在长江南岸，现在的江苏省镇江市。 4. 钟山：现在南京市的紫金山。 5. 数重：几层。 6. 绿：吹绿了。 7. 还：指的是回到紫金山下的家里。 本文来源：https://www.dywdw.cn/3737758033b765ce0508763231126edb6e1a764e.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2023-04-04
