八年级上册历史与社会练习册的答案课后作业答案

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八年级上册历史与社会练习册的答案课后

作业答案

参考答案第一单元史前时代

第一课人猿相揖别第1课时 站立起来的祖先 基础训练1. C2. D3. B4. A5, B

6. A 7. B8.问题一:云(或滇);昆明;云贵高原;二;长江

问题二:炭屑表明元谋人在当时已学会用火,元谋人是我国目前 知最早的用火人。

问题三:旧石器时代;标志着人类的诞生。

问题四:提示:大约在一千多万年以前,地球上的气候发生了变 化,森林面积削减,为了生存,一部分古猿被迫从树上下到地面 动,渐渐学会了直立行走;随着双手的解放,古猿开头用手拿 工具劳动,在劳动的过程中,人手渐渐形成,脑渐渐进化成人脑, 语言也产生了。这样,古猿最终进化成人类。

问题五:图33所示的人类已经是直立行走并会制造和使用 制石器。

拓展与探究问题一:亚洲、非洲、欧洲。 问题二:气候相宜,水源丰富,植被较好。 2课时“北京人”的脚印基础训练

1. C2. A3. B4. A5. D6. B 7. D

8 .问题一:北京人;山顶洞人问题二:北京;山顶洞;山顶洞


问题三:北京人保留猿类的一些体质特征,山顶洞人外貌和体质 征与现代人基本上一样问题四:打制石器(或旧石器);骨针 问题五:打制(或砸击、敲打、碰撞);钻孔.问题一:北京人。 问题二:由于北京人已经会使用自然火,但是没有把握人工取 火技术;火可以用来烤东西吃,还可以用来防备野兽,所以他们 对火种的爱护非常重视。

问题三:人类利用火驱逐野兽,避寒取暖,烤熟食物,有利于人 大脑的发育和人类的进化等。(回答言之有理即可)问题四:在长期的劳动过程中,远古人类有可能是在打制石器或 刮削木棒时,渐渐察觉到燧石碰撞会消失火星,木棒摩擦也会发 热。经过若干万年的摸索、尝试,他们最终在实践中把握了打击、 磨、钻等人工取火的方法。人类学会人工取火后才算真正把握了 火,不但可以随时随地自由地在生活和生产活动中使用火,同时 也节约了保存火种的人力物力,也可避开由于争夺火种而引发的 战斗。所以恩格斯指出:“摩擦生火第一次使人支配了一种自然 力,从而最终把人同动物界分开

J (回答言之有理即可)

9 .问题一:北京;山顶洞;北京;京;东部;华北平原;三; 黄河

问题二:主要分布在大江、大河沿岸,由于充足的水源有利于生 和生活。

拓展与探究问题一:相同点:都过着集体的生活,共同生活,共同安排食物, 依靠集体力气生存。

不同点:北京人过着群居生活,山顶洞人已经进入氏族阶段。


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