一年级语文下册写字第3课《撇》教案(新人教部编版)

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一年级语文下册写字第 3《撇》教案(新

人教部编版)

3

教学目标: 、掌握撇的写法。

2、正确、规范地书写含有撇笔画的汉字 教学重点、难点: 握撇的写法。 教学过程:

一、导入: 复习上节的主要内容。 板书题。 齐读题。 二、新授:

(一)讲解“撇”书写要领。 、老师示范书写,指名说笔画名称。 老师领读笔画名称。 2、讲解笔顺。

3、再次范写,让学生说说自己看到的“撇”有什么特 点。 分小组讨论。

4、教师分析讲解: 撇画在一个字中很有装饰性,如能写得自然舒展,会增 加字的美感,有时还与按画相对称起着平衡和稳定重心的作 用。

撇有平撇、斜撇、竖撇、短撇、长撇之分。 斜撇的写法是,


下笔稍重,由重到轻向左下行笔,收笔 时出尖。

图示: 竖撇,下笔稍重,由重到轻向下行笔,行至撇的长度 半部分处,向左下撇出,收笔时出尖。

图示: 短撇,写法同斜撇,只是笔画较短。 图示: 、指名说一说斜撇、竖撇、短撇怎样书写。 6、师边讲解边示范。

(二)学生练习书写撇,师行间巡视辅导。 展示优秀的学生作业。

(三)学习书写带撇的字。 、出示范字。 千升生左牛开 2、指名认读。 3、指名说笔顺,书空。

4、带领学生分析书写要领。 这些字都是先横后竖 生:先两横再竖,最后一横稍长。 左:撇不能太长,注意在田字格的位置 牛:第二个横稍长。 、演示书写过程。

6、学生练习书写,教师行间巡视。 三小结: 本节的主要内容。


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