【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《一年级美术上册《简笔画人》》，欢迎阅读！
一年级美术上册《简笔画人》 课题：简笔画人 教学目标： 1.通过观察能发现动态人物的躯干和四肢的动作与变化 2.能抓住人物动作的基本形状特征，用椭圆和线条画出运动中的人。 3.初步感受如何画出人物的动感及韵律。体会简笔画人的乐趣 教学重点：学会简笔画人 教学难点：用简笔画形式准确的画出人物动态 教学准备：铅笔、彩笔、橡皮等绘画工具、多媒体课件等 教学过程： 一、导入 播放电影《疯狂原始人》 二、新授 ①欣赏课本34页村落图，然后说一说图上的人物都在做什么，你是怎么看出来的？ ② 仔细观察村落图，这些人物都是怎么画出来的？（用椭圆形表示头部，直线表示身躯和四肢。） 三、感知学习 ①讲解人体结构 头——身躯——四肢 ②教师示范简笔画静态的人物，学生练笔。 ③步骤如下：画头——画身躯——画下肢——画上肢 四、游戏:模仿秀 感知人物动态 五、学习简笔画动态感的人物 ①欣赏老师做的会动的简笔画人物，观察人物运动时身体发生了那些变化？ ②总结：因为我们的手和腿的关节在动，弯的程度不同，便可以摆出千变万化的动态 ③请几名学生表演模仿秀时做过的动作，其他同学画 ④老师做动作学生画 ⑤观看图片画简笔人物 课件出示一些人物动作图，例如：舞者、打篮球的人、跑步者、跳绳者、坐着的人、蹲着的人、玩滑板的人等等。学生根据自己的喜好用简笔画的方法画一画自己感兴趣的人物动作。教师随堂指导提供建议，对学生有创意的想法和作品予以表扬。 六、完成课本作业 七、拓展 简笔画人在生活中的应用 八、总结评价 1、这节课你学会了什么？ 2、 一个小圈圈，几条长短线，简笔画人物，姿态各不同。 本文来源：https://www.dywdw.cn/39282103ce1755270722192e453610661ed95a8c.html
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2023-01-13
