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幼儿园科学自然环境教案 主题：科学探究自然环境之昆虫的生长变化 教学目标： 1.激发幼儿对昆虫的兴趣和好奇心，增强观察能力和理解能力 2.通过观察与实验，掌握昆虫的生长变化规律 3.培养幼儿的探究能力和创新意识 教学准备： 1.实验材料：幼虫玻璃瓶、白菜叶、昆虫笼、放大镜、显微镜 2.教材：《昆虫大世界》、《小昆虫快快跑》等 3.图片：蝴蝶、蜻蜓等昆虫图片 4.制作PPT或黑板报，以便课堂讲解 教学过程： 一、导入（10分钟） 1.播放昆虫的视频或图片，引导幼儿感受昆虫的多样性和美丽。 2.与幼儿互动，问各种昆虫的名字，并询问幼儿对昆虫的看法和感受。 二、探究（20分钟） 1.展示幼虫玻璃瓶和白菜叶，引导幼儿猜测里面装的是什么，当然猜不到的可以进行提示。 2.让幼儿观察玻璃瓶中的幼虫，用放大镜进一步观察。鼓励幼儿说出他们看到的特征，如外形、行动等。 3.给幼虫喂养适当的食物，如白菜叶，并观察幼虫的生长规律。让幼儿记下每次实验中发现幼虫的变化和生长旅程。 三、讲解（30分钟） 1.结合图片和教材，向幼儿讲解昆虫的种类和生长变化规律，如蜕皮、化蛹成蝶、变态等。 2.引导幼儿思考这些变化是如何发生的，形成生长变化规律。 3.鼓励幼儿提出问题并进行探究与实验。 四、总结（10分钟） 1.归纳总结幼虫的生长变化规律。 2.让幼儿分享他们的发现和实验心得。 3.为幼儿准备相应的评价，如个人评价或掌握的知识点评价。 五、拓展（10分钟） 1.通过昆虫图鉴等拓展阅读，了解更多有趣的昆虫知识。 2.根据幼儿的兴趣和爱好，开展相关绘画、手工等活动。 教学评价： 1.参与度：观察和记录实验过程是否认真。 本文来源：https://www.dywdw.cn/39657174f28583d049649b6648d7c1c708a10be6.html
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2023-05-08
