【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小班科学活动《小蚂蚁》》，欢迎阅读！
小班科学活动《小蚂蚁》活动目标： 1 .感知蚂蚁外形特征，体验喂食蚂蚁的快乐。 2 .模仿小蚂蚁爬来爬去的活动方式。 活动准备： 1 .环境创设：各种小蚂蚁图片展、活体小蚂蚁生活情景展示；情 景游戏用的大树洞、土洞。（图片附后）.经验准备：请家长带幼儿观察大自然中小蚂蚁的生活情况。 2 .材料准备：蚂蚁容器、放大镜、橡皮泥、毛根、幼儿操作卡、 记录表、蚂蚁头饰、ppt幻灯片、大树叶、大米粒（图片附后）。 活动过程： 1 .感知小蚂蚁的外形特征。 （1）幼儿自由观察，交流。 （2）说一说自己的发现。 小蚂蚁长得什么样？蚂蚁头上有什么？它有几条腿？（.教案来自： 屈老师教•案网）蚂蚁都有什么颜色？ （3）幼儿分组操作（幼儿自由选择）。 第一组：投放用橡皮泥、毛根拼插的小蚂蚁半成品，请幼儿补插 完整的小蚂蚁（黑色的小蚂蚁、褐色的小蚂蚁、红色的小蚂蚁）。 第二组：投放《幼儿操作》卡，请幼儿找一找小蚂蚁（图片附后）。 小结：说一说都有什么颜色的小蚂蚁；数一数操作页中共有几只小蚂蚁。 (4)认知小蚂蚁外形特征。 蚂蚁有头、胸、腹、六条腿和两只触角。 2 .观看ppt幻灯片，了解小蚂蚁的生活方式。 请幼儿观看小蚂蚁身体结构的幻灯片，加深幼儿对小蚂蚁身体外 形特征的印象，然后，观看小蚂蚁生活方式的幻灯片，简单了解小蚂 蚁的生活方式。 小蚂蚁生活在哪里？它们是怎样搬运食物的？遇到事情的时候，是 怎样告诉同伴的？ 师幼讨论，通过探究了解到蚂蚁的家在泥土里；蚂蚁的家在树上; 蚂蚁的家在石头缝里等。 3 .喂食小蚂蚁。 小蚂蚁喜欢吃什么？ 提供树叶、面包渣、石子，与幼儿一起喂小蚂蚁，用自己喜欢的 方式记录。 4 .游戏小蚂蚁回家。 学一学小蚂蚁走路的样子好吗？ 幼儿带头饰，随音乐模仿小蚂蚁爬行、运粮食、钻洞等动作，体 验小蚂蚁爬来爬去的活动方式，游戏自然结束。 活动反思： 让幼儿的科学活动从身边生活开始。对于幼儿来说，掌握系统的 科学知识不是目的，小班幼儿更是如此。本次活动，是根据小班幼儿 的年龄特点和本班幼儿的开展水平，围绕活动重点，从幼儿的兴趣出 发，按从易到难、 本文来源：https://www.dywdw.cn/39db5a35ac1ffc4ffe4733687e21af45b207fe13.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2023-04-27
