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小班儿歌《手指儿歌》教案 小班儿歌《手指儿歌》教案包含了，活动目标是指导幼儿在做做玩玩中学念儿歌，鼓励幼儿大胆地朗诵儿歌，感受手指游戏的乐趣。 一、活动目标: 1、指导幼儿在做做玩玩中学念儿歌。 2、鼓励幼儿大胆地朗诵儿歌，感受手指游戏的乐趣。 二、活动准备: 幼儿学过玩手指游戏《石头剪刀布》 三、活动过程: 1、以手指游戏导入课题。 (1)教师和幼儿一起唱歌曲《手心手背》。 (2)老师和幼儿一起复习手指游戏《乒板儿》。 2、引导幼儿学习新的手指变化。 (1)引导幼儿先伸出一个手指头，想一想可以变成什么 师:我们先伸出一个手指，动一动，想一想，象什么 启发幼儿伸出食指一弯一伸，变成毛毛虫，然后学说:1个手指头呀，变呀变呀，变成毛毛虫呀。 (2)引导幼儿依次伸出2个、3个、4个、5个手指头，玩一玩， 1 做一做，分别变成小白兔、小花猫、花蝴蝶、大老虎。 (3)指导幼儿边做动作边念儿歌。 3、完整学念儿歌。 (1)鼓励幼儿能跟着老师一起大声地朗诵，并能较正确地做手指动作。 (2)引导幼儿在朗诵最后一句的时候，做大老虎吓人的动作，体验儿歌的有趣。 4、创编儿歌。 (1)师:一个手指头还能变成什么(请幼儿想、说) (2)以此方法创编2个、3个、4个、5个手指头的儿歌句子。 (3)老师根据幼儿创编的内容来跟幼儿一起朗诵儿歌。 5、结束活动。 师:我们的手指还可以变很多呢，回家和爸爸妈 妈一起编编、玩玩。 2 本文来源：https://www.dywdw.cn/39f17933a02d7375a417866fb84ae45c3b35c287.html
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2022-04-04
