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一个绳子头带来的乐趣 山东省淄博市高青县实验小学幼儿园 姚红梅 本周二的下午，是我们大四班的户外活动时间。孩子们吃完下午点以后，就坐在椅子上等老师带他们出去了。来到院子里，我们兵分两路：女孩跟着孙老师。男孩跟着我。男孩人数比较多，分为两组，分别站在跑步线上练习跳绳，他们双腿跳、单腿跳，一个一个的跳。孩子们尽情的发挥着自己的想象力，用想出来的各种方式进行跳绳练习。过了一会，孩子们累了，有的干脆停下来把绳子缠起来，放在一边坐下来休息了。 这时，地上不知从哪里冒出来一个绳子头，原来是长廊上不用的一个废旧绳子头，不知是谁无意中踢了一下，绳子头滚动起来，几个孩子忽然对这个能动的绳子头产生浓厚的兴趣！都抢着去踢绳子头，有的为了得到绳子头，则在踢的过程中用到了手，当时，我也加入其中。玩的兴趣盎然！但是，不一会我就发现了问题的所在，如果有孩子用手去抢绳子头，万一不小心脚踢到手上那多危险，多疼啊！如果这个小游戏不用手，只用脚踢，不是更好吗？ 这个小游戏该怎样玩呢？我首先想到的是足球比赛。现在我们没有足球，这个绳子头不是正好可以替代吗！于是，我赶紧制定出游戏规则：1、只准用脚，不能用手去拿，如果谁拿了谁就犯规，就要被减一分。2、游戏场地，院子里正好有现成的：有一个跳房子的地方，对角都各有一个小熊头，可以作为两个队的家。3、如果谁把“球”踢到对方的家里，就会加一分。4、最后以分数多少论输赢！没想到，我这个游戏规则大家积极响应，都纷纷要求参加这个游戏！于是，我让休息的孩子做拉拉队员，负责加油助威。剩下的孩子再分成人数相同的红绿两队。我做裁判。各队要先找出得力的人在家门口站岗，不让“敌人”入侵。剩下的两队人马都以绳子头为目标开始进行攻击，争抢特别的白热化，笑声也不时传来。孩子们很自觉，在“拼杀”的过程中，竟没有一个孩子用手去拿绳子头，偶尔，绿队的王佳浩着急想用手，我还没来得及阻止，他自己好像也意识到规则里的要求，马上缩回手去。见此情景，我特别欣慰，看来，还是在游戏中有约束力啊！红队快要踢到对方家门口了，王弘毅突然不小心被碰撞摔倒了，我还以为这个平时爱哭鼻子的孩子肯定要大哭了，没想到他赶紧从地上爬了起来，连身上的土都没来得及拍一下，就着急着飞起一脚，将已经滚到他脚下的绳子头踢向对方的“家”，而此时对方的守门人还在那里愣神呢，“球”已经射门了。时间此时也恰好到了！啦啦队员们也高兴地欢呼起来！ 户外活动结束了，我问：“孩子们今天玩的怎么样？”他们异口同声的大声回答：“特别开心，特别好玩！下一次还想玩绳子头！”没想到如此一个不起眼的绳子头，竟然给孩子们带来这么大的魔力！ 姚红梅 实验小学幼儿园 2018.9.14 本文来源：https://www.dywdw.cn/3a640efe4631b90d6c85ec3a87c24028905f853f.html
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2022-12-17
