【二年级作文】雨中情_500字

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【二年级作文】雨中情_500

雨中情

今天是个雨天,小鸟们在树上唱歌,花儿在雨中轻轻摇摆。爸爸妈妈带着我在校园里散步,我却不情愿地拖着步子。爸爸看出了我的不开心,笑着说:“宝贝,要不我们玩个游戏吧,叫做‘雨中情’。”

我顿时振奋起来,疑问地看着爸爸,“什么是‘雨中情’呀?”

爸爸笑笑,用手指着树上的小鸟和花儿说:“‘雨中情’就是在雨中找寻美丽和有趣的事物,让雨成为我们与自然共舞的契机。”

我迷迷糊糊地点点头,然后就开始打开心扉和爸爸一起玩游戏。我们走到操场上,碰到了一只可爱的小蜗牛,它正挺着个大肚子在草地上悠闲地走着,爸爸笑着说:“蜗牛也是从草地上漫漫爬出来的呢,它们慢慢地传递着它们与大自然和谐相处的图景。”

我看着小蜗牛,仿佛看到了一个个小小的脚印,它们在大自然的包容下一步一步向前,努力奋斗着。我突然觉得自己变得勇敢了,不再怕困难。

我们继续往前走,好不容易走到一个木桥上,我站在上面一看,下面是一片泥泞。我有些退缩地看着爸爸,他却笑着说:“雨中情就是尝试走过这个泥泞的路径,勇敢地迎接挑战。”

我犹豫着,终究还是迈出了那一步。当我靠近泥泞时,我发现其中的乐趣:我可以踩上去,然后印下一个个脚印,这是我在这世界上留下的痕迹。我高兴地在泥泞中跳跃,快乐地游戏。这样的雨中情让我觉得自己变得自由而快乐。

我们游戏着走回家,我感到了满满的幸福。我意识到,其实每一次的雨天都是大自然给我们的一个礼物,我们可以通过与大自然的互动来寻找其中的乐趣和深意。

回到家后,我拿起画笔,开始画那只我看到的小蜗牛,它可爱又勇敢的模样,在我心中定格下来。我给这幅画起了个名字,叫做《雨中情》。我把这个故事和画送给了爸爸妈妈,他们欣喜地接过了我的礼物。

从那天开始,我就爱上了雨中情,每当下雨时,我总会带着我的雨衣和雨靴一起出去,寻找大自然中的奇迹和乐趣。雨中情也让我变得更加勇敢和自信,我希望能和大自然一直保持这份情谊,一直共舞下去。


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