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幼儿园大班教案：学来的本领 - 幼儿园社会教案 目标： 1、在看看讲讲中了解多种动物的习性和特点，知道动物的本事很大，人的本事更大。 预备：功夫熊猫的动画、图片 过程： 一、你们有看过《功夫熊猫》吗？ 里面有哪些小动物？ （毒蛇、猴子、熊猫、老虎、螳螂） 今日我把它们带来了，我们一起来看一看。（看录像） 你看到了什么？它在干什么？ （丹顶鹤用翅膀挡飞镖；蛇在扭来扭去，躲火；老虎在与敌人打架，保护自己） 我们请这些小动物来介绍自己的本事。（看录像） （蛇拳、猴拳、虎拳、螳螂拳、鹤拳） 你还知道哪些动物有本事？ （雪豹、小狗、蜘蛛、小猫） 这么多小动物，虽然它们长得不一样，但它们的本事大不大？ 二、1、我们人的本事也很大，今日我给你们带来了几样东西，看看是人借了谁的本事造成的。 图片：叉子、飞机、云梯、迷彩服 （请幼儿先自己想象、介绍）、 2、配对：我给你们选了4种小动物，请你们来配配对 （刺猬、蝙蝠、长颈鹿、迷彩服） 3、飞机上还有一种创造--雷达，你们知道雷达是学什么制造的吗？ （幼儿说，但不在点子上） 4、我们现在就来解答这个问题。 （看录像关于蝙蝠） 蝙蝠是靠嘴巴和耳朵辨别方向的。 1 三、小动物的本事真大，其实我们人的自身也有许多创造，我们一起来看看，这是什么？ 单杠学的谁？ 这是什么？（孔雀舞的姿态）学的谁？（孔雀） 拳击，学的谁？（老虎、猩猩、争老婆、大象鼻子） 游泳的姿态是学的谁？奥运会上谁游得最快/(鲨鱼、青蛙、碟泳 ) 游得快，不仅与游泳的姿态关于，其实还有一个隐秘就是他身上的衣服? 你们认为身上的衣服是什么做的，是学的谁？（鲨鱼皮革） 动物自身的本事大，人也学到了它们的本事，人的本事也很大! 四、你们知道《功夫熊猫》后来学了一个什么本事？什么功夫？ 究竟学了什么本事？我们把它请出来。（看最终一段功夫熊猫动画） 你们知道熊猫用的是什么功夫？《*功夫》 你们是怎么知道*功夫的？（幼儿园里的功夫社团） 我们班。。。。。。是社员，我们一起跟他来学学 *功夫。 放音乐，学功夫。 【幼儿园大班教案：学来的本事】 2 本文来源：https://www.dywdw.cn/3e177615084c2e3f5727a5e9856a561252d3217d.html
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2023-03-31
