相互批评意见表

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#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《相互批评意见表》,欢迎阅读!
意见表,相互,批评

张云朋同志对其他班子成员的批评意见

批评对象

批评意见

张云朋

(伦河中学校长、党支 部书记)

邵国军

(伦河中学副书记)

1、思想懈怠,不求进取。比如随着职务的提升和年龄的增长,认为自己没有更高的发展了,平时工作过得去就行了,能不参与的就不参与了,导致业余时间经常出入活动室,危害健康。2

想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。

1没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和

张成发

(伦河中学副校长)

系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。2、学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高投资管理能力方法方式的学习上。

1有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体

工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。2对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人张远玺

(伦河中学工会主席) 虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好

使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。



1工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细

致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己李德林

(伦河中学政教主任) 的工作带来动力认识不深刻。2、粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小

节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,






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