【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《初二语文统编版游记单元总结课游记的所见与所感3学习任务单[1]》，欢迎阅读！
“游记单元总结课:游记的所见与所感"学习任务单 【学习目标】 1. 梳理第五单元各篇游记描绘所见、抒写所感的基本思路与方法. 2. 总结第五单元各篇游记谋篇布局、表现手法、叙述视角等方面的特色. 3. 总结阅读游记的一般方法. 【课前预习任务】 课前通读第五单元课文，复习各篇游记的所至、所见以及所感。 【课上学习任务】 一、梳理每篇游记中作者的游踪，关注直接或间接表现作者情感的句子。 篇目 《壶口瀑布》 所见所至 所感 《在长江源头各拉丹冬》 《登勃朗峰》 《一滴水经过丽江》 二、反复诵读，揣摩品味有表现力的语言,欣赏、积累精妙的语句。 示例：河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马,互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥,撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。 这句话写出了写出了瀑布的声响、形状、态势、力量，给人以身临其境的感受，使人震撼。突出壶口瀑布波涛汹涌，威武雄壮，大浪裹小浪,翻江倒海，飞流直下的特点,表现了黄河奔腾激越的气势。 我积累的句子： 我的赏析: 三、总结阅读游记的一般方法。 【课后作业】 推荐阅读朱自清、巴金、孙犁、梁衡、余秋雨等中国现当代作家的游记，也可以读读夏多布里昂、惠特曼、泰戈尔等外国作家的游记。 【课后作业参考答案】 阅读提示:朱自清先生的散文在语言上不造作、不掩饰，真正做到了情从肺腑出。他游历了大大小小的城市，并留下了或浅或深的足迹。我们可以去读《威尼斯》《桨声里的秦淮河》等名篇。《威尼斯》叙述和描写用了很多朴素的现代口语，语言朴实、清新。作者在描绘秦淮河的景色时，将自然景色、历史影像、真实情感融会起来，洋溢着一股真挚深沉而又细腻的感情.余秋雨教授因著作《行者无疆》获得2002年度台湾白金作家奖，它记录了作者在欧洲26个国家96个城市旅程中的全部感受,它是一部考察西方文明的随笔集，值得大家去阅读。 本文来源：https://www.dywdw.cn/3ee2c4347d192279168884868762caaedc33bab6.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
![初二语文统编版游记单元总结课游记的所见与所感3学习任务单[1]](/static/wddqxz/img/rand/102.jpg)
2023-04-28
![初二语文(统编版)《卖炭翁》(2)3学习任务单[2]](/static/wddqxz/img/rand/26.jpg)
![五年级语文(统编版)20金字塔(略读课)3学习任务单[1]](/static/wddqxz/img/rand/28.jpg)
