中国古代文学史复习题简答题及答案

2022-12-25 09:31:12   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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二、简答题

1、简述《庄子》三言的创作方法。

《寓言》篇自称其创作方法是寓言十九,重言十七,卮言日出,和以天倪。《天下》篇说以卮 言为曼衍,以重言为真,以寓言为广。这就是庄子三言寓言,即虚拟的寄寓于他人他物的言语。重(读音chóng zhòng)言,有两种解释:一是解释为是重复、增益之言;另一解释为借重之言,即引用长者、尊者和名人的言语,来证明己言,以便被他人接受。这 些名人言语,基本都是虚构的。卮(zhī)言,即出于无心,自然流露的语言,这种言语层出无穷,散漫流衍地把道理传播开来,并能穷年无尽,永远流 传下来。庄子阐述他的哲学思想、政治观念、人生理想等,不是用抽象的概念表述和理性的分析,而是运用形象思维的方法,把他的思想融入到一个个寓 言、神话、虚构的人物故事中,把枯燥哲学思想讲得趣味盎然,让读者去领悟体会其真谛。 2、《史记》的抒情性主要表现在哪些方面 《史记》的抒情性主要表现在:

1)在写人叙事中寄托着爱憎好恶的感情。即寓论断于序事中(顾炎武《日知录》),在冷静客观的叙述中,渗透着作者的思想感情。

2通过夹叙夹议的手法,表达作者见解和抒发感情。这一写法以《伯夷列传》《屈原列传》、《游侠列传》为代表。

3)创造性地运用了太史公曰的论赞体,直接对历史人物、历史事件予以评价,其中有相当一部分具有很强的抒情性。 3、简述苏轼记叙文的特点。

苏轼的记叙文包括传记文、碑传、山水游记、亭台堂阁记等,在苏文中艺术价值最高,最富有独创性。 其传记文善于用所写对象日常生活中的素材和细节刻画其个性,以突现奇人异才的高风亮节。他的游记文,往往将叙事、抒情、议论结合得水乳交融,具有深厚的人文精神,表现手法灵活多变,吸收其他体裁的表现方式(如赋体、问答、赞颂之类),从而使体式为之一变。 写景记游,融入诗情雅趣,无不脍炙人口。苏轼是继柳宗元之后大量创作山水游记的作家,他的游记不仅记叙、描写、议论并重,而且议论成分占的比重较大,往往凭借议论给文章辟出新的境界。

4、简述讲史话本的体式特征。

(一) 篇幅较长,分卷分目。一般均有四、五万言,最长的《五代史平话》有十多万字,有的话本因为篇幅较大,所以要分卷分目。 (二)都有开场诗 场诗

(三)采用断代编年的方法叙述历史。讲史话本大多按朝代断限,依据正史中的朝代兴衰的帝王将相的历史活动为主要内容,采取按年目顺序的 讲叙方法。


(四)语言多为半文半白,以讲说为主。语言比较质朴粗糙。 5、简述《三国演义》七实三虚艺术构思。

学诚批评《三国演义》。所谓七分实事,是指作品的主要框架、主要人物、主要事件是按照史书记载的真实情况来设计和组织安排的,从而给人以基本的历史真 实感;三分虚构,则是指在人物和事件的细节描绘上,尽量采用民间传闻中的精彩片段,并附之以作者本人的虚构想象,使之在不影响基本历史真实的 前提下,最大可能地增强故事和人物的艺术魅力。《三国演义》的虚构,大致有以下三种情况:第一,于史无征,纯属虚构。第二,正史简略,小 说铺叙渲染。第三,张冠李戴,移花接木。即改变史实,把正史记载中某人所为之事移作他人所为。

6、简述《聊斋志异》描写人物的手法。 《聊斋志异》描写人物的手法多种多样。

一是常把人的性格同花妖狐魅等原型的特征完美地结合起来,使花妖狐魅,多具人情;

二是善于通过心理描写和细节点染来刻画人物性格。《青凤》写青凤热烈追求爱情而又羞涩胆怯的心理,惟妙惟肖。

三是运用环境气氛的渲染,以烘托人物性格,传达人物情感。 7、简述《荀子》散文的艺术成就。 答:荀子散文的特点是:

第一,论题鲜明,结构严密,说理透彻,逻辑严谨。荀子的文章有了明确的标题,有统率全篇的中心论点,论据充足,论证充分,层层深入,说理深透。 第二,通篇用排偶句法。荀子的文章词汇丰富,富于变化,长短句并用,对偶句排比句兼行,既匀称而又错落有致

第三,长于比喻,但少用寓言。《荀子》大量运用许多日常生活中常见的事物为譬喻,深入浅出,生动巧妙地把抽象的道理具体化、形象化,使深奥的理论浅显易懂。

8、韩愈的杂文有何特点?

答:对许多社会现象进行了辛辣讽刺和大胆揭露,内容深刻,文笔犀利,形式活泼,自由随便,可长可短,寓庄于谐,文随事异,各当其用,别有一种新颖奇妙之感。如《师说》《进学解》《杂说四·马说》等。 9、简述王安石各类散文的特点。

答:王安石的议论文成就最大,多为政论。代表作有《上仁宗皇帝言事书》《本朝百年无事札子》、《答司马谏议书》、《伤仲永》、《读孟尝君传》等。其特点是思想深刻,识见高超,议论果断,结构严谨,语言朴素简洁而说理透彻,概括性强。 王安石的小品文脍炙人口,短小精悍,文短意长,文风峭刻,凌厉超


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