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语文A1线上学习内容梳理 根据上级要求要求,按照学校延时开学教学工作方案,坚持教师A1线上指导与学生自主学习相结合,我经过充分准备,开展了有序的语文A1线上教学工作。现将这一段的线上教学进行梳理、总结。 从早上七点起床,通知孩子朗读课文,布置预习作业,到开始线上同步学习,布置线下作业,完成课后辅导,作业批改等工作。 一切好像跟平时上课没有什么区别,因为这些都是教学常规工作,但是却又觉得跟平时上课大大的不同,是不能立刻了解到孩子们对知识的掌握度,还是不能立刻为孩子们答疑解惑?是不能弯下身手把手的纠正孩子们的生字书写,还是已经被群里家长们的信息狂轰乱炸的昏了头?安静的课堂搬上了手机,电脑,电视,纸质的练习变成了五花八门的电子书练习图片。我尽己所能的让学生真正在A1线上学习到知识,而不是让学生感觉这只是一场轰轰烈烈的课堂游戏。 为了更好的开展A1线上课堂工作,我提前将课堂预案发到学生群,课堂预案包括本课的上课内容,课前教育内容,课后复习内容,重点难点等等。 我同步线上学习,认真记笔记,课后在微信群里再进行知识补充,在同事群里交流好的教学经验,在钉钉群里每天批改作业,反馈纠错,对个别差生采取单独辅导,讲解,坚决不放弃每一个学生。 我每天都会在班级群里展示优秀作业,激励大家向优秀学生学习,孩子们的作业一天比一天干净认真。学习态度越来越端正。 线上学习的我听得格外认真。 线下交流的格外的热烈,互相取经。 我们每周进行周清测试.测试后认真批改试卷,然后学生订正错题,对于一些典型错题进行讲解。 A1线上测试我班总体成绩比较满意,成绩优秀学生有XX,XX,XX等,成绩不太理想的有XX,XX,对于成绩好的学生班级群进行表扬,对于成绩不太理想的还是以鼓励为主,要善于看到他们的长处。 当然查遗补漏,一个也不能少,我一天的工作就这样在忙乱中有条不素的进行着。即使格外的不适应,但是也不抱怨。疫情虽然将我关在家中,但是关不住我工作的热情,我一直在期待,正式线上上课的那天早日到来。 本文来源：https://www.dywdw.cn/3f09f21d4835eefdc8d376eeaeaad1f347931141.html
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2023-04-22
