源头活水

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源头活水

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源头活水

作者:张佳璇

来源:《作文成功之路·教育前言》2019年第01

播下你良好的行动,你就能拥有良好的习惯;播下你的良好的习惯,你就能拥有良好的命运。人人都有这样的经验:当什么事情形成习惯时,做起来就很容易,而没有养成习惯时,就总会忘记或做起来很累。好习惯能够成就人生。语文老师首先自己要养成读书的习惯,这样在课堂教学中,老师才能更好地培养孩子良好的习惯。 一、习惯的力量

习惯的力量有多大?语文学习与习惯的养成又有何关联?

叶圣陶先生的《习惯自然成》一文中,叶老告诉我们的孩子:无论那一种能力要达到习惯自然成的地步,才算是我们有了那种能力;告诉我们的老师:教育的目的在于养成习惯,增强能力。

《傅雷家书》中傅雷谆谆教育傅聪:有件小事要和你谈谈,你写信封为什么老是这么不干净?日常小事要做的干净,等于弹琴要做的干净是一样的。我始终认为做人的作风应当是一致的,否则就是不调和;而从事艺术的人应当最恨不调和。我这回附上一小方纸,还比你的信封小一些,照样能写得宽绰。你能不能注意一下呢?以此类推,一切的小事养成这种干净的习惯,对你的艺术无形中也有好处。可见,无论如何细小微不足道的事,都能反映出一个人的意识与性情习惯。 二、习惯的形成

人人都有这样的经验:当什么事情形成习惯时,做起来就很容易,而没有养成习惯时,就总会忘记或做起来很累。游伯龙一一美国堪萨斯大学的杰出讲座教授,在《行为的新境界》一书中,为习惯领域作了一个明确的定义:每一个人大脑所编码、贮存的知识、经验、思想、方法、技巧以及各种信息,经过相当长的时间以后,如果没有重大事件的刺激,没有新信息进入这个编码和贮存的总体,将处于稳定的状态,包括认识、理解、判断、做法,就具有一种习惯性,形成种固定的模式,这就是习惯性领域。由此,要让我们的生活充实有序,我们们的工作条理有成,就应试着让自己的思考习惯、行为习惯、情绪习惯向好的方向发展、迈进。人生的成功离不开好习惯,好习惯伴随者人生的幸福。 三、好习惯成就了他们

寻找一下有为者的足迹,无一例外,有读书的好习惯。有一个男孩,14岁被迫停学,但它并没有因此放弃读书,而是每天下地干活的时候候,悄悄带着一个书,一有机会就到山坡上


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