中班音乐律动教案春晓

2022-04-12 06:01:21   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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活动名称:春晓 活动目标:

1.学习使用身体动作拍手、踏脚、敲击物品的方式敲打《春晓》的节奏。 2.感受春之美,愿意用愉快的情绪唱歌。 活动准备:音乐视频、春天的图片 活动过程: 一、图片导入 1.看一看

导语:你知道这是什么季节的景象吗?是从哪里看出来的?还学过什么有关春天的歌吗?

——家长引导幼儿描述春天的景象与歌曲。 2.出示黄鹂鸟

家长:今天我要给你念一首诗,不过我要用唱的方式告诉你们这首唐诗。 ——家长唱《春晓》或播放音乐 建议:播放次数视幼儿的情况调整。

家长:你能把我刚刚唱的内容说给我听听吗。(幼儿自由说,家长小结。 二、学唱歌曲

过渡:今天我们就来学唱这首有趣的歌。

1.听一听:完整聆听《春晓》,感受歌曲的春之美。

2.念一念:按节奏念歌词,家长要提示念歌词时第一拍要念得强一些。 3.唱一唱:随着《春晓》伴奏演唱歌曲。 三、表演歌曲

1.学一学:随着伴奏演唱歌曲,学习《春晓》里的动作。 2.边唱边动:

——幼儿一边唱歌曲内容,家长一边表演、敲打动作,家长和幼儿进行交换。 ——幼儿一边唱一边表演、敲打动作,唱的速度可放慢,但是节奏要准确。




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