红领巾别样红寒假主题教育活动

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红领巾情暖寒假

亲爱的魔豆水灵们,你们翘首以盼的寒假如期而至。在这个寒冬腊月里,你们揣着一个学期耕耘后收获的成绩单自信满满,你们捧着老师悉心写下的祝福和期待笑容甜甜,这份喜悦足以融化寒冬的冰点。假期里,少先队大队部策划了“红领巾情暖寒假”假日活动,快快行动起来,陪伴你温暖过冬,快乐过年。 每日主餐:好习惯养成记.

1争做“红领巾小书虫”,让书籍成为我们放眼世界的窗口。坚持每天阅读半小时,坚持每日一诵。(积极参加“红领巾爱心行动”喜马拉雅FM情暖童心众读关爱行动。队员自己上传后各中队收集,开学上报。)

2争做“红领巾小健将”,让运动成为我们的生活习惯。每天1钟蛙跳、1分钟仰卧起坐、一分钟下蹲、130秒跳绳等,做健康的魔豆水灵娃。

3.争做“红领巾小主人”,让感恩成为我们的营养元素。寒假做好“孝心事”、说好“孝心话”,自己的事情自己做,学会自立。 特色活动:红领巾创新创意创造活动 七彩灯笼高高挂”心灵手巧迎新年活动。

利用寒假这段时间,学习一项传统技能,开展“七彩灯笼高高挂”心灵手巧迎新年活动。开学第一天带上自己的七彩花灯,装饰美丽的校园,将吉祥如意带到学校、带到班级。并在花灯上附上灯(灯谜写在30cm*10cm彩色纸上),开学全校开展第四届“争当红


领巾小创客一二我的花灯最美”赏评花灯、灯谜竞猜活动,感受中华民族优.秀传统文化的魅力。

综合实践自助餐:好队员在行动--行、走、摄、记 一、二年级组假期活动:指尖上的新春

可走进“宝鸡民俗博物馆”或拜访家乡艺人学习剪窗花,把好运迎进家。手执毛笔、彩笔写各种字体“福”字、也可通过钻石画、中国结等创编“福”字,学习捏面人、绘脸谱、做皮影、绘版画、插鲜花,做一种新年美食等,让新的一年"福气多多”、让自己的家庭“年味十足福满园”

三、四年级组假期活动:心尖上的新春

春节期间,和小队队员一起开展“心尖上的新春”实践活动。和队员一起学习列年货清单,合理购物、正确理财。到特殊队员家中,开展“情暖流动花朵”、“红领巾圆梦微心愿”活动,可动手学习创作自己的厨房新作、品尝属于小伙伴的“团圆宴”、“水果拼盘”,争做“红领巾小百灵”,队员一起吟诗作画,唱歌跳舞,演奏乐器,共贺新春;或与队员在小区开展“户外游戏室内游戏乐赛”;或与家中老人开展“假期蹦嚓嚓,老少同跳广场舞”、“我教爷爷奶奶玩微信”等活动;说暖心话、做暖心事。 五、六年级组假期活动:脚尖上的新春

开展“脚尖上的新春”小小志愿者服务活动,迎新助成长,寻找十八大以来家乡新变化、新成就,认识新时代,捕捉各种各样的新年“声音”。可与队员一起在过年期间或大年初一走访在工作岗


位上的高铁乘务员、工人、交警、清洁工、医生、护士,体验劳动者的辛劳与责任,表达敬意;或春节期间走进孤儿院、留守儿童、难家庭、空巢老人家等,送祝福,做力所能及的事。用红领巾的爱心为冬日增添一份温暖。 表现形式:

1.一、二、三年级每个队员将自己寒假实践活动快乐瞬间,用纸质手绘画报予以展示。作品统一在8k大小素描纸上呈现。开学与伙伴老师分享彼此的快乐!

2.四、五、六年级每个队员将自己寒假实践活动快乐瞬间及感悟,ppt上美景再现,开学与伙伴老师分享自己的故事!

3.备小队根据实践活动内容,完成一篇主题图文报道,有视频、有照片、有不少于500字文字资料。(各中队分3个假日小队,完成实践活动内容。

4.各中队在开展活动时,队员需要统一佩戴红领巾、执队旗,有活动标语。开学各中队做好实践活动情况汇报、资料上报。


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