手抄报的版式设计——教案

2022-10-15 17:50:11   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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抄报,版式,教案,设计

甘河农场学校课堂考核教案

课题:手抄报的设计和制作——版面设计

课型:设计。应用 教学时数:第一课时 教学方法:讲授、演示等 主讲教师:张枫 班级:七年级二班 授课时间:201493 三维目标

1、知识目标:了解手抄报版面构成的要素和设计的基本方法 2、能力目标:初步掌握手抄报版面设计的方法

3、情感态度与价值观:鼓励学生热爱集体,积极参与班级和学校的宣传工作 教学重点

版面构成的要素和版面设计的基本方法。 教学难点

版面的整体布局及装饰美化。 教学准备

教具:优秀的手抄报范图,设计式样范图,报头、题图、花边等资料。 学具:绘图纸、铅笔、直尺、彩色水笔或水彩工具。 学情分析:

学生对手抄报的版面设计,都有了解,但并不规范,在本课教学中引导学生将版面设计规范化。 教学过程 1、组织教学 2、引入新课

通过欣赏优秀手抄报范图引入课题。(多媒体) 3、讲授新课 版面的构成要素

主题、栏目、插图、文字、花边等(多媒体)

版面设计的方法(多媒体) 1)确定主题的位置; 2)确定栏目的数量和位置; 3)安排文字、插图的位置; 4)根据剩余空间,安排设计花边。


5)进行版面总体调整。 4、课堂习作:

请以“端午节”为题完成一期手抄报版面设计图,要求突出主题,整体布局要合适,均匀美观。 5、巡回指导:

1、指导学生尽快确定主题。

2、指导学生从整体考虑布局,划分报头和文章的位置。 3、提示学生灵活运用现有的资料设计出好的版面。

6、习作展评:

按作业要求,邀请并帮助同学们主动指出相互间存在的优缺点,老师对作业进行点评。 7、课堂小结:






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