二年级数学下册第六单元双减作业设计案例

2022-03-24 17:39:13 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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二年级数学下册第六单元双减作业设计案例

第一类：达到课程要求有困难的学生先完成教材中的基础性学习任务，也可选择尝试完成教材中更复杂任务，但可以请求同伴或教师的帮助教师给予个别化针对性补习辅导与答疑

第二类：基本能达到课程要求的学生完成教材规定的所有学习任务，也可选择跟进上一层次学生的学习活动教师启发指导

第三类：能轻松完成课程任务，且学习愿望和能力比较强能顺利完成教材学习任务，还有余力探究学习更复杂的任务案例:

为扎实推进“双减”工作，落实“五项管理”，打造减负增质的“智美”高效课堂，xxx小学在努力提高课堂教学效率，提升课后服务质量的同时，积极探索作业改革之路，不断优化作业设计，创新作业方式，提高作业质量，加强优质作业资源共建共享。

数学作业别具一格，作业超市、学生自编题目、数学小报……二年级xxx老师在整理和复习《100以内的加法和减法》后，利用课堂上学生自编题组合形成了课后拓学作业.在提高同学们对数学的学习兴趣的同时，让同学们对第六单元的知识能够灵活掌握，形成系统的掌握，加深了记忆。

“双减”工作减轻了同学的作业负担，让同学们多出更多的时间去做自己感兴趣的事情，有利于丰富自身人格，促进综合素质的提高。

接下来是优秀作业的展示。

作业展示:

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