中班教师教育随笔《动一动,小手更灵巧》

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中班教师教育随笔《动一动,小手更灵巧》

(经典版)





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序言

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中班教师教育随笔《动一动,小手更灵巧》



这天午餐的时候,骐手中拿着勺子,用他那泪汪汪的眼睛看着老师,好像在说“老师,你给我喂一下吧!”虽然看到这种情况,我很想给骐去喂饭,可是我没有过去帮忙,只是轻轻地走过去对他说:骐,你又一双漂亮而又灵巧的小手,自己吃饭,好吗?”于是骐满眼含泪着用勺子往嘴巴里面送饭,中间还不时的抬头看着我。其实骐是一个可爱的小男孩子,虽然有时候有点调皮,但是很讨人喜欢。只是每天吃饭的时候都是慢吞吞的,总是用小勺子从碗里挑几粒饭,然后慢慢放进嘴巴里,当其他的小朋友都吃好的时候,他只吃了一点点,让老师看了心急。于是每天午饭的时候,活动室里都会有一个声音在催促凡吃快一点,有时看不过去就动手喂他,可是这时他则大口大口的吃。为什么凡吃的这么慢呢?后来据了解,骐的爷爷奶奶特别喜欢骐,在家每次吃饭的时候都是奶奶喂他的,于是他就不愿意自己动手了。天我把骐的这一情况告诉了他的爸爸,他爸爸就说:“老师,以后骐再这样,你不要给他喂,一顿两顿饿不坏的。”于是才出现了上述的情况。由此可见,骐是会自己吃饭的,只是他懒得动手。这是教师一定要给予他动手的机会,不要因为他吃饭吃的慢而去帮助他,而是要鼓励他,让他尝试着自己动手,慢慢的骐吃饭快了,而且又是还能够帮助老师收拾一些小工具。



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