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苏教版语文四年级下册练习与测答案试 1、走，我们去植树 基础练习 一、沟渠 栽树 版图 乖巧 欢声笑语 二、轻快 美丽 金色 参天 青翠 绿色 温暖 清新 三、一座绿色工厂 快乐的音符 清新的空气 健康 幸福 绿色的希望 参天的大树 乖乖低头 翩翩起舞 发展练习 一、1．表明他们种树的决心和愉悦 的心情。 2．春来了，春天降临在森林的每个角落！草地上，新的草芽，钻出了泥土，抖了抖泥土，挺了挺身子。蚂蚁也已经开始‚翻草越芽‛，寻找食物。小河面上的冰已经化了，小鱼儿又重新浮出水面，水中又出现了青蛙的身影。水中渐渐热闹起来了。大树下，开出了几朵不知名的花儿。树枝头，几只鸟儿你叫一声我唱一句，真有点组合的意思。空中，一只只鸟儿飞来飞去地追赶、游戏„„ 二、例： 树木名称：梧桐树 外形特征：花有淡淡芳香，叶子扇形，果实成熟时分裂。 作用：木材适合制造乐器，树皮可用于造纸和绳索，种子可以食用或榨油 其他：由于其树干光滑，叶大优美，是一种著名的观赏树种。 2、第一朵杏花 基础练习 一、估计 掌握 精确 皱纹 推断 大概 仰望 广泛 曾经 二、黄了 燕子 绿了小草 三、1．‚，？‛。 ‚，。‛，，，‚？‛ 2．一丝不苟，常年精确观察 3．小男孩不明白竺爷爷为什么要问第一朵杏花是哪天开的。我明白竺爷爷为了掌握气候变化规律，必须精确观察。 发展练习 一、竺爷爷俯下身子，奇怪地问 小孩仰起头，高兴地说 竺爷爷摸摸孩子的头，激动地问 小孩歪着头，自豪地说 竺爷爷眯着眼睛，半信半疑地问 小孩拍拍胸脯，肯定地说 二、因为牛顿非常注意观察自然现 象，非常勤奋，从来没有骄傲自满过。细心观察、专心钻研、勤奋工作、谦虚谨慎是成功者所必需的。 3、燕子 基础练习 一、翼尖 微风 稻田 音符 轻快 痕迹 掠过 烂漫 圆晕 二、对 首 痕 片 三、1．一身乌黑光亮 一对俊俏 轻快 剪刀 活泼机灵 例：我喜欢蝌蚪。它长得黑油油的，椭圆形的身子，拖着长而扁的尾巴，在水里游泳时，尾巴左右摆动，敏捷灵活，潇潇洒洒，要抓住它可不容易呢。你没注意吗？它还有一双微微突起的眼睛，一张小小的嘴，它能在水中寻找需要的食物吃下去。长到一定的时候，它就会变成一只可爱的小青蛙了。 2．（1）落在 几痕 五线谱 音符 （2）电线 五线谱 燕子 音符 （3）我仿佛听到了燕子的叫声，看到了春天美妙的景象。 发展练习 例：春天是一位伟大的画 家，她在空白的大地上,画上了青青的山,绿绿的水,还有露着笑脸的太阳及棉絮般的白云,更有那可爱的花朵,活泼的蜜蜂,蝴蝶,顽皮的小鸟,使得大地看起来更生动了。 4.古诗两首 基础练习 一、烟雨 楼台 酒旗 偷闲 云淡风轻 二、yīng yìng cháo lè 三、1．鸟叫声。 靠山的城墙， 这里指外城。 千里江南，到处莺歌燕舞，桃红柳绿，一派春意盎然的景象。在临水的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。 2．我。 说。 恐怕当时的人不知我心里多么快乐，会说我偷闲学那些到处游荡的年轻人。 四、例： 春光明媚，微风徐徐，两三个伙伴一起相约踏春。一路上但见嫩芽初露，花苞含羞，鸟儿欢唱，蜂蝶飞舞，一片勃勃生机掩映在蓝天白云下，不由赞叹造物的美妙！再往前走，忽闻水声潺潺，近前看时是一条弯弯的小河绵绵流淌，河边垂柳依依，一片整齐的油菜花就在眼前，好一片秀丽的景色。一路走来，总是见到当地人来来往往或者干活，或者走路，他们也许并未感觉到我们心中的快乐，只是以为我们 在学小孩子嬉戏吧！ 发展练习 一、 早春 韩 愈 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都 二、1．春天天气晴朗的日子 泗 水河边 单元练习 一、栽树 痕迹 版图 估计 沟渠 泛起 春深似海 圆晕 古木参天 诗情画意 二、1．① 2.③ 3.② 三、1．春暖花开、春色满园、鸟语 花香、春意盎然 2．山清水秀、山光水色、乐山爱水、青山绿水 3．春暖花开：春暖花开的时节，喜鹊在枝头喳喳叫，人们在田间劳作，一派春天的景象。 四、1．虽然 但是 2．因为 所以 3．如果 就 4．不仅 而且 五、1．睡觉 散步 奔跑 跳 跃 2．春风轻轻抚过碧绿的山沟，迎春花像一位羞涩的姑娘缓缓地开了，有的迎风招展，有 的微侧脸庞。 3．小溪里的水欢快地向前奔涌而去，把他们的笑声留给两岸的花草树木。 4．秋天到了，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，农民伯伯们挥舞着镰刀开辟了一条丰收之 路。 六、1．鹅黄色 青 绿 鲜艳 赶集 烂漫无比 赶来 生趣 2．迈开轻快 积极参加植树活动的愉悦 七、1．例： 你看，小草一个个穿好 了绿色的小围裙手拉手， 从冻硬的土地里走了 出来。 你看，天空已经穿上了 新衣裳， 燕子已经排好了对，往 我们飞呢！ 2．春天到了，天气暖和了，小河里的冰都化了 人（小孩子） 5、苹果里的五角星 基础练习 一、生疏 秘密 感触 拦腰 通常 创造 图案 循规蹈矩 二、行动 保守 迷人 散发骇人 播放 三、1．xiǎn wãi 2．苹果拦腰切下去，切出来的苹果核像个五角星 3．‚魅力‛来源于创造力，也就是不循规蹈矩。 发展练习 一、1．卖水的淘金者 2．（1）千载难逢 （2）突发奇想 3．不去找金矿，而是去卖水 6、最佳路径 基础练习 一、思绪 绵延 宽窄 催促 拐弯 漫山遍野 微不足道 二、攻 延 躁 优 三、1．过路的人只要在路旁的箱子 里投5个法郎就可以摘走一篮葡萄 2．按照人们在草地上踩出来的小道，来铺设人行道 四、提示：自选角度，突出‚给人 自由，任其选择‛的启示。 发展练习 1．（1）一筹莫展 （2）别出心裁 （3）家喻户晓 （4）意味深长 2．当你孤独的灵魂流浪到穷途末路时，也不要灰心，不要失望，只要有创造，命运总会改变。 7、人类的老师 基础练习 二、1．像 向 2．象 相 三、蜻蜓 鲸 鸡蛋 袋鼠 贝壳 四、1．虽然 但 2．它的外形是一种极为理想的‚流线体‛，而‚流线体‛放在水中受到的阻力是最小的。 3．例：人类从苍蝇得到启示发明照相机。 发展练习 提示：借助网络、图书来查找资料，要先弄清原理，再写下来。 单元练习 一、催促 机翼 海滨 生疏 绵延 均匀 循规蹈矩 漫山遍野 无所不晓 轻而易举 寻根问底 机毁人亡 三、1．（1）启示 （2）启事 2．（1）发现 （2）发明 四、 ，，，，：‚，。‛‚。‛。‚，，。‛。 五、换一种切苹果的方法 世界建 筑大师 给人自由，任其选择 撒下种子，提前开放世界最佳设计 自然界的生物 鸟类 飞机 贝壳 坦克 六、1．（1）什么也不怕，形容非常勇敢。 （2）虽然失败了，但一点儿也不失望，又继续努力，形容有信心有勇气。 2．知难而退 适可而止 知难而进 3．第一个人害怕困难，第二个 人不能坚持，第三个人不怕困难，勇往直前。 8、三顾茅庐 基础练习 一、晌午 恭敬 讨论 三顾茅 庐 茅塞顿开 秀丽宜人 群雄纷争 二、欲 宜 伏 顾 雄 顿 三、1．一条等待时机腾飞的卧龙。 2．拨开云雾见到了青天。 3．鱼儿得到水一样啊！ 发展练习 二、1．严格地约束自己。 主动 承担出错的责任，并作自我批评。 顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。 值得歌颂赞美，使人感动流泪。形容事迹感人。 2．（1）生前对自己的财产、收 入进行申报，财务很少；（2）病危时，遗嘱要求丧葬力求简朴。 9、祁黄羊 基础练习 一、慎 荐 危 悼 召 悼 避 霸 二、jí zhào xiâ 三、杀父仇人 自己的儿子 公 心 国家利益 唯才是举 高风亮节、德高望重 发展练习 一、1．管鲍之交 2．能了解人，宽宏大量，知人 善任。后来，大家在称赞朋友之间有很好的友谊时，就会说他们是‚管鲍之交‛。 10、公仪休拒收礼物 基础练习 一、违犯 法纪 腥味 拒绝 鲁国 宰相 盛情 难免 务必 二、1．烦 2．xīng ǒu tù 3．nài 三、1．时间 2．武术 3．时间 4．本领 四、操 做（事） 足 满足 悟 了 解，明白 奈何 怎么办 发展练习 1．文学 历史学 史记 2．洁身自好，不愿收受别人的礼物 单元练习 一、接替 秀丽宜人 推荐 茅 塞顿开 辞职 心满意足 回味 恭恭敬敬 二、纷 多 绵延 连续不断 奈 何 怎么办 悟 了解，明白 三、1．如果我犯了法，成了罪人， 就吃不上鱼了。 2．我们昨天晚上在艺术中心观看了一场精彩的文艺演出。 四、神机妙算 草船借箭 三顾茅 庐 求贤若渴 知人善任 大公无私 以身作则 公正廉洁 五、提示：想想生活中发生在身边 的事，在别人受挫时、生病时你是怎么做的，认真思考，再写出连贯的一段话。 六、（一）1．拨开云雾 吃饭 睡 觉 高兴 2．提示：言之有理即可。 3．写出了刘备与诸葛亮的亲密友情，反映了刘备对诸葛亮的敬重与赏识。 （二）1．信守承诺 2．不可能得到的事物。 脸上没有害怕的表情。 万分危急的时候。 3．国王听说了这件事，被达蒙的勇敢和皮斯阿司的诚信感动了，于是免去了皮斯阿司的死罪。 11、永远的白衣战士 基础练习 一、病症 一向 永恒 心甘情 愿 身先士 真情无悔 声色 厉 二、疲劳 打斗 关怀 安慰 爽快 熟练 本文来源：https://www.dywdw.cn/439445a3360cba1aa911da59.html
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2022-04-03
