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大班教育随笔《给孩子一片想象的天空》 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如教育笔记、教育随笔、案例分析、教学反思、工作计划、工作总结、家长会稿、说课稿、评语寄语、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical sample essays, such as educational notes, educational essays, case studies, teaching reflections, work plans, work summaries, parent conference drafts, lecture drafts, comments, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay! 第 1 页 共 2 页 大班教育随笔《给孩子一片想象的天空》 幼儿的想象基本上是以无意为主，他们的想象是一种联想，是由感知到的联想起有关的形象。它受一定的情绪和兴趣的影响，而有意想象正是在此基础上形成的。培养幼儿的有意想象，首先要从幼儿的无意想象入手。 在一个晴朗的日子里，我和小朋友一起到操场散步，当孩子们抬头看到天空时，广阔的视野给孩子们带来了愉快的情绪。这时。孩子们有感而发一些议论，这就是幼儿的无意想象。我抓住这一想象的意识，进行启发，鼓励孩子去仔细的观察利用视觉的感受去大胆地想象。小朋友观察后说：“天空象一块蓝色的布，”、 “天空上有许多的大绵羊”、 “天空上有许多小羊在奔跑”、“天上有一个张大嘴的大狮子”等，孩子们在观察中争论着，在争论中想象着。 老师适时地加入给孩子的想象推到了高潮，并启发小朋友由表及里，从简单到复杂积极地想象着。这样使孩子想象得到了深化，在活动和观察之中，幼儿的想象力得到了进一步发展。 第 2 页 共 2 页 本文来源：https://www.dywdw.cn/44464a24bdd5b9f3f90f76c66137ee06eff94ed1.html
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2023-02-12
