幼儿教师基本功考核办法

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幼儿园教师基本功考核实施办法

为提高全镇幼儿教师的整体素质和业务水平,为适应现代学前教育事业快速发展的需要,经研究决定,启动幼儿教师基本功达标工程,对全镇幼儿教师进行基本功考核。考核内容包括弹唱、普通话、舞蹈、绘画四项内容。由中心校统一组织考核,成绩存档.相关事宜如下:

一、 考核范围:全镇公办幼儿园一线在职幼儿教师必须参加考核。

二、 考核内容:普通话(讲故事)、弹唱教材歌曲;舞蹈自选;绘画是命题画。 考核内容及具体要求如下: 一、 普通话(100分): 内容选自幼儿园教材 评分要求:

1、语言标准规范,语调抑扬顿挫,语速与幼儿年龄特征相适应。20 2、脱稿,情节完整,声情并茂,对故事中角色模仿有层次、有区分。20 3、基本掌握重点句、音词、语气、节奏等朗读的基本技能和准确读音.20 4、正确,流利,口齿清楚,恰当而充分地表达思想感情。 20 5、仪表端庄,姿势自然大方,辅助动作适当,整体印象好。 20 二、 弹唱100分)

内容选自幼儿园教材(大班上册)四首

《同唱一首歌》《秋天多么美》《小老鼠打电话》《雪花飞》 现场抽一首歌曲自弹自唱.

评分要求:

1、节奏稳定均匀,时值正确;伴奏符合曲子特点,指法合理. 20

2、演唱有一定的技巧,弹唱配合熟练,旋律流畅;用歌曲的原调弹唱。 20分) 3、弹奏流畅,吐字咬字清晰,歌曲演唱完整,不跑调、离调,音色统一,气息流畅,音色清晰而有质感;30分)


4、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位.30分) 备注:弹唱曲目可以自选,自选最高分为85

三、舞蹈100分):自备舞蹈音乐(不准做律动) 内容自选(时间不超3分钟) 评分要求:

1、要求舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性节奏感强,动作协调,30 2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意;10

3、教师对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,节奏感强,动作流畅协调,表现力和技巧性强;30

4、表情亲切自然、表现力强,精神饱满,台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当.30

四、绘画100):时间:20分钟。内容:现场创作一幅命题画. 1、轮廓构线符合要求,比例协调。 25

2、线条流畅,形象生动,富有想象,有创造力。 25 3、构思新颖,主题突出。 25

4、结构准确,构图饱满,布局合理,整体效果好。 25 中心幼儿园 201512


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