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优质文档 ****小学“班班通”设备运用管理制度 为了使“班班通”的管理和运用标准化，发挥“班班通”重要作用，真正为师生效劳，为教学效劳，特制定“班班通”管理制度。 1、班班通管理员负责校内网的运行、调试、维护等工作，保证校内网的正常运行，保证“班班通”的正常运行。 2、班主任为“班班通”管理者，第一责任人，负责“班班通”设备的全面管理工作。留意防火、防淋、防潮、防盗，如保管不善造成设备损坏、丧失，除照价赔偿外，还要追加班主任责任。班主任经常检查设备运用状况，如发觉设备出现故障应刚好汇报学校班班通管理员并填写《学校”班班通”设备报修登记表》，以便刚好查明缘由解除故障。任课老师帮助班主任管理。 3、运用“班班通”设备须标准操作，课前检查设备的完好状况。老师运用完毕后，刚好填好班级运用记录《电教设备运用状况记载表》。必需关闭总电源和限制平台。发觉问题刚好向管理员反映。 4、老师不得擅自允许学生单独运用多媒体设施。“班班通”运用留意用电平安。严禁学生随意开关总电源、计算机、电视等设备。 5、老师不得私自更改“班班通”计算机名、IP地址、优质文档 工作组，严禁私自安装和教学无关的软件。严禁反动、黄色电子读物在班内传播。严禁将和教学无关的U盘、软件等装入计算机内。老师不得在教室计算机中运用和教学无关的内容，比方上网闲聊、下载歌曲、电影等。如需运用网上资料，老师在下载时必须要留意防止病毒的侵入，自己要能识别必须的病毒，发觉计算机有病毒应刚好去除或向电教室 报告。老师对于须要保存的材料应在除C盘外的位置建立自己的文件夹进展保存，电脑桌面和C盘上不能保存个人材料。 ****中心小学 2012年5月 本文来源：https://www.dywdw.cn/45f17dd0b90d4a7302768e9951e79b8968026814.html
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2022-05-23
