31-2010年中小学体育教师招聘考试题目及答案31

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体育基础理论测试模拟题(中学组) (满分120 考试时间100分钟) ,名词解释:(每小题3,18)

1,体育与健康课程:体育与健康课程是一门以(身体练习)为主要手段、以学习(体育知识)(技能)为基本内容,以增进中小学生(健康)为主要目的的必修课程。其功能与价值是(健身)和(育人) 2,超量恢复 3,休克 4,绕环 5,运动处方 6,同质分组 ,填空题:(20)

1,快速跑的教学重点是 ,背越式跳高的教学重点是 .

2,做准备活动的目的是为了提高 兴奋性,加强各器官系统的活动,克服各种机能 , 做整理性活动的目的是肢体更好地 .

3,健康不仅是没有疾病和不虚弱,并且在心理,身体,社会适应各方面都完美的状态.

4,支撑跳跃,在第一腾空中,身体总重心移动轨迹是按_____________________________所形成的. 5,铅球落地区的角度是34..92°

6,体育课的运动负荷是指学生在课中做练习时,身体所承受的__________. 7,排球:移动的目的是为了及时接近球,保持________良好的位置关系,有利于击球. 8,影响投掷项目成绩的主要因素是出手的角度,出手的速度,出手的力量和空气因素.

9,持球突破技术主要是由__________,__________,____________,___________四个技术环节组成. ,简答题:(每小题3,18)

1,《体育与健康》课程的基本理念是什么

2,内沿半径为36,分道宽为1.22米的400米半圆式标准田径场.请计算400米项目各分道的前伸数.(必须列出计算公式)

3,心理健康领域的学习目标是什么

4,在体育教学中,你是怎样进行合作型分组的 请举例说明. 5,篮球进攻战术中的掩护配合有哪几种 并阐明什么是掩护 6,学校体育如何为终身体育奠定基础 ,论述题:(64)

1,造成运动损伤的基本原因有哪些 (6)

2,怎样通过体育锻炼促进中学生心理的健康发展 (6)

3,什么叫重复训练法,运用重复训练法应注意哪几点 你在平时训练中是怎样运用的 (8)

4,在篮球教学比赛中,一个学生跳起争抢篮板球时被碰撞,突然向后倒地不省人事,请问怎样处理.(8) 5,影响运动技能形成及发展的主要因素有哪些 (8)

6,试述横箱分腿腾越的动作要领,重点和难点,在教学过程中,可采用哪些教学步骤及教学方法.(含保护与帮助方法)(8)

7,随着"新课程标准"的进一步实施,教师如何构建新型的体育教学观 (10) 8,13个队参加的男子篮球比赛,确定A,B

2个队为种子队,采用淘汰赛,试问共需进行多少场比赛 并排出比赛轮次表.如果分组进行小组单循环赛,试问共需进行多少场比赛 并排出其中一组比赛轮次表和积分表. (10)




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