【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《人教版六年级下册英语课本笔记U2》，欢迎阅读！
一、动词过去式的变化规则: 1. 在动词原型末尾直接+ed例如: look -looked 2. 以e结尾的动词在末尾+d例如:liked 3.以重读闭音节结尾并且最后只有一个辅音的字母双写这个辅音字母+ed。例如: stopped 4.以辅音字母+y结尾的动词把y变i再加ed例如: study一studied 二、如何询问对方周末过得怎么样 课文应用: ——How was your weekend?你周末过得怎么样? ——It was good,thank you.很好，谢谢你。 句型结构:问句:How was your weekend? 答语:It was good,thank you.Not very good. 重点解析:此问句用于询问对方周末过得怎么样，是一般过去时的特殊疑问句。how意为“怎么样”，用来引导特殊疑问句。 由于询问的是过去的时间过得怎么样，所以be动词要用was。 答语分为两种，肯定回答可以用“It was good,thank you.”，否定回答可以用“Not very good.”。 二、如何表达“我想......”如何表达“我想......”——l want to...... 课文应用: I want to buy the new film magazine.我想买期新的电影杂志。 句型结构: I want to+动词原形十其他. 重点解析:此句型用于表达自己想要做某事，是一个一般现在时的句子。由于主语是第一人称l，所以主语后的谓语动词want使用原形，want后接动词不定式。to是不定式符号，to后的动词也需要使用原形。 本文来源：https://www.dywdw.cn/46721bca5df7ba0d4a7302768e9951e79a896957.html
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2022-04-09
