作文题库

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题库,作文

1 生活中,一本书,一张贺卡,一束鲜花,或一件礼品„„其背后往往都隐藏着一个故事,它可能包含着友情、亲情、师生情„„有些故事生动感人。请你选择一件隐藏着生动故事的某种物品,写一篇文章。要求内容真实,叙事清楚,表达真情实感。题目自拟,500以上。 3说起“心”同学们一定想到了老师、父母常常教育我们要有“平常心”“自信心”“宽容心”“感恩心”„„请你从中选择一种“心”,写一个自己成长过程中故事。围绕“心” 字,自定题目,写一篇不少于500的记叙文。

3、我的课外生活

要求:有中心、内容具体、条理清楚,注意不写错别字。

提示:小学任何一个年级;发生在校园里;可写难忘的、新鲜的、有趣的„„有欢乐、有苦恼、有苦闷、有乐趣„„选出能给人以教育或启发的事。



4、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文,要求有一件具体的事,题目自定。(你也许遇到过许多:幸福、理想、成功、失败、友谊„„的体验使你珍惜)



5、请你围绕“我成功了”或“我曾失败过”为题,写一篇记叙文。

7、夸夸我们的(我的)_________

提示:在你的周围,肯定有值得夸的人,请你把题目补充完整。

8、我长大了

要求:选择具体事例写出你长大了,如你能明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难了;尊老爱幼了;懂得谦让了„„要有真情实感。



9、在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于500字。



11、以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事。




12、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上。

13、以《风波》为题,为下文续写不少于500字的故事。

蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生、他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏

14、今天教室里特别静

提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感。

15、我选他()

提示与要求:选班干部、三好学生、优秀少先队员等,必须有优秀的事迹、选择一两件作为你选他()的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字。



16、在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生„„或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他()那样的人,请以《长大后我将成为你》为题作文。

要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上。 17、我想____________

要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字。

18、同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味、请你以《_________的滋味》为题进行习作。

要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字。 19、一次()_______活动()

在六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动、这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象、因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味„„

要求:把题目补充完整、后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。



20、我爱绿叶

要求:把真实描写与联想有机结合起来。

21、给语文老师的一封信

要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚。



22、书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮„„书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情„„请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事。

23、我忘不了他()

要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实。


24、我清清楚楚地记得„„

要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感。 25______教我_______

提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏„„请选取一位,记叙他()在某一方面教你的经过。

26、我得到了_________

要求:在横线上填一个适当的词语,如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”“教训”等,把题目补充完整;通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

27、我真________

要求:先把题目补充完整,如,我真幸福、我真羡慕他()、我真后悔、我真难过、我真快乐„„写亲身经历的事情,要表达真情实感,写想象的事要合情合理。

29、人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追赶春天,你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文,不少于500字。

34、《乐》

提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字。

35、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤„„请你任选一件写下来。

注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。 37、记一次活动

提示和要求: (1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。

(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

39、“再见了,老师

提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

要求:(1)内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。 2)不少于400字(写不下可写到背面)。

3)作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学,老师用王老师、李老师代替,学生用“甲××,乙×ׄ„”代替。否则扣分。

40、一个________________________的人

提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣„„) ②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。 41、难忘的小学生活 42、我拥有一个小秘密

要求:(1)两题任选一题写一篇 记叙文;

(2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感; (3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;

(4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。


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