【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园大班健康活动教案：猴子揪尾巴》，欢迎阅读！
Word版可编辑 幼儿园大班健康活动教案：猴子揪尾巴 一、活动目标： 欢快地跑跳，做各种有趣的小动物动作，最后模仿小猴子动作。 师：小朋友们，你们喜欢孙悟空吗？为什么？孙悟空最喜欢比划什么动作呢？ 1、发展幼儿躲闪的灵活性及跑、跳能力。 幼：喜欢，因为孙悟空很厉害，会打妖怪 2、鼓励幼儿动脑筋，自己想出玩的方法。 师：现在老师要看看哪位学孙悟空学得最棒了。 3、通过模仿猴子的协调幼儿动作，同时让幼儿感受运动的快乐。 幼儿跟老师模仿孙悟空的动作，进行放松活动。 二、活动重难点： (2)音乐停，老师戴上猴妈妈头饰，做猴子动作，问幼儿象不象猴 1、重点：发展幼儿躲闪的灵活性及跑、跳能力。 子？还缺什么？（尾巴）。老师转身露出藏好的花绳（当尾巴）问幼 2、难点：通过模仿猴子的协调幼儿动作。 儿：你们想当小猴子做游戏吗？ 三、活动准备： 小朋友们，老师现在是不是更像小猴子了呀！问师。 1、制作尾巴若干。 是幼。 2、选择适宜安全的活动场地。 (3)请幼儿戴上头饰，每人找一条尾巴别在腰后。 四、活动过程： 师：现在我请小朋友跟老师一样，变成一只真正的猴子怎么样？ 1、引入激趣： 老师给你们一人找了一根猴子尾巴，然后把尾巴按上 （1）老师播放动画片《西游记》主题曲带领幼儿一起在音乐声中 第 1 页 共 2 页 Word版可编辑 2、游戏介绍： （1）所有的幼儿将自制的尾巴塞在幼儿身后的的裤子上，幼儿两人面对面站着，教师数一二三，数到三时开始闪躲，相互抓住对方的尾巴，先揪下对方尾巴者为胜利。 （2）幼儿围成一大圈，看老师和一名幼儿玩揪尾巴游戏。 3、游戏技巧： 在躲闪的同时去揪对方的尾巴，谁先揪住谁先胜，游戏可反复进行。 4、游戏规则：不能推拉对方。 5、游戏开始： （1）幼儿分散，二人一组自由组合玩揪尾巴游戏。 6、游戏结束： （1）老师把幼儿集中起来，启发幼儿想出新的花绳玩法。 （2）请幼儿把花绳别在腰后，跟在老师身后，学猴子学样做整理动作，在音乐中结束。 五、活动延伸： 在课间活动带领幼儿多次玩耍这个游戏。 第 2 页 共 2 页 本文来源：https://www.dywdw.cn/499bf6dd8aeb172ded630b1c59eef8c75fbf959d.html
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2023-04-02
