苏教版八上语文《枣核》精品同步练习

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《枣核》练习

一.基础知识及运用。

1.给下列加点字注音或根据注音写汉字。

切( 匀称 kǎi )良深 qiā( )指一算 2.下面的句子,每一句都有两个错别字,把它们找出来,填在表中,然后改正。 (1)她一面往衣兜里揣,一面顾弄悬虚地说:等会儿你就明白啦。 (2)再三托附我为他带几颗生枣核,东西倒不站分量,可是用途却很蹊跷。 错别字









3.改了国籍,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。 请结合下面语段,谈谈作者的心声。

1)河山只在梦里,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国心,洋装虽然穿在身,我心依然是中国心 《我的中国心》

2)著名社会学家费孝通说:家,是每个中国人的一切。

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4有人说:几颗枣核,作者这样反复渲染,是不是有点小题大做?”“种枣人已是风烛残年,到哪一年才能见到枣树长大?有种枣的必要吗?你对这样的说法,是怎样看的?

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 二.阅读理解、分析。

她把我安顿在二楼临湖的一个房间后,就领我去踏访她的后花园。地方不大,布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下,她劈头就问我:“觉不觉得这花园有点家乡味道?”

经她指点, 我留意到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳,草坪中央有个睡莲池。她感kǎi良深地对我说:“栽垂柳的时候,我那个小子才5岁。如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出息,怎么年纪越大,思乡越切,我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸,想隆福寺。这里一过圣诞,我就想旧历年。近来,我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子,试种一下。

接着,他又指着花园一角堆起的一座假山石说:“你相信吗?那是我开车到几十里以外,一块块亲手挑选,论公斤买下,然后用汽车拉回来的。那是我们家的‘北海’

……

他告诉我,时常在月夜,他同老伴儿并肩坐在这长凳上,追忆起当年在北海泛舟的日子。睡莲的清香迎风扑来,眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色。


5.从下列两个句中任选一个,体会加点字的作用,作一点分析。

A 她劈头就问我:“觉不觉得这花园有点家乡味道? ..B 这里一过圣诞,我就想旧历年。

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 6.如何解释家乡的味道,从上文,哪里可以看出美籍华人朋友所说的“家乡味道”? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 7家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。这句话中什么具体指什么?

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 8 “游子的心境”指的是怎样的一种心境? (文中语句) 下面诗句不符合文中“游子的心境”一句是( A、慈母手中线,游子身上衣。 B、举头望明月,低头思故乡。 C、乡书何处达?归雁洛阳边。

D、日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

9.你能想象出“他同老伴儿”月夜并肩坐在“北海”长凳上,追忆当年北海泛舟情景时的复杂心情吗?试写一段他们当年泛舟的情形。

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 三.探究、写作

10.古往今来,有无数游子借诗言志,表达自己对故乡的思念,请默写两句相关的诗句。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 11“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”试想如果我们是游子,会有何感触,请将你的思念化为一段感人至深的文字。

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