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注射器的拆装与使用授课及竞赛方案 一、时间：2013年11月 二、地点：实训大楼前空水泥地 三、授课及竞赛目的： （一）让学生能识别出注射器的零部件名称 （二）使各同学们能熟练掌握注射器的拆装与使用方法 四、参与班级： 2015、2016级各农学班 五、人员安排： 钟义、陈均、邓志琪、胡桂君、郑友霞 六、竞赛项目及操作要求 （一）注射器的零部件识别：能准确识别出各部件。 （二）注射器的拆装： 拆装顺序正确，刻度杆安装方向正确。 （三）气密性检查： 用清水润滑活塞后检查气密性，活塞松紧适度。 （四）抽取液体排气： 持针、持瓶姿势正确，抽取液体适量，无气泡。 七、竞赛评分标准 序号 1 项目名称 能准确识别出各部件 注射器的零部件识别 能识别出2/3以上零部件 有一半零部件识别不出 拆装顺序正确，刻度杆安装方向正确 2 注射器的拆装 拆装顺序基本正确，刻度杆安装方向正确 拆装顺序或刻度杆安装方向不正确 用清水润滑活塞后检查气密性，活塞松紧适度 3 气密性检查 用清水润滑活塞后检查气密性，活塞松紧基本适度 用清水润滑活塞后检查气密性，活塞松紧明显不合 持针、持瓶姿势正确，抽取液体适量，无气泡 4 抽取液体排气 持针、持瓶姿势正确，抽取液体基本符合要求 持针、持瓶姿势不正确或抽取液体偏差较大 5分钟内完成 5 熟练程度 6-8分钟完成 9分钟以上完成 基本要求 标准分值 15 9-12 0-8 16-20 12-15 0-11 16-20 12-15 0-11 24-30 18-23 0-17 15 9-12 0-8 1 八、奖励办法 （一）通过竞赛，分别给予一、二、三等奖（一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名）相应的荣誉证书； （二）分别给予一等奖奖金100元，二等奖50元，三等奖30元的物质奖励。 2 本文来源：https://www.dywdw.cn/4c2866a3bad528ea81c758f5f61fb7360b4c2bda.html
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2022-04-06
