我能行我最棒-六年级记叙作文550字

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我能行我最棒-六年级记叙作文550

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序言

作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文,中学作文,大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。

作文并不神秘,要想写好一篇文章,首先要多看,多想,勤于观察,积累素材。只有细致的观察生活,积累素材才是写好作文的基础。首先要明确你要写的主题,认真的审题,列出大纲,不要只注意题目中要求的字有多少,要多注意题目的本身,要多读多想,准确的用好词语和修饰语。这是审题的关键,要确立好主题的依据,要精心的选材,布局列题,有的材料,还要分析整理。这就要对材料进行分类,比较,概括,筛选。

我们不要象盖房子那样的把所有的材料都堆砌起来,要合理恰当的组合,体的说开头和结尾要略写,那么经过就要仔细的推敲,修辞,润色,写好以后不要急于交稿,反复检查认真的修改。

古人说:书读百遍,其义自见。熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。这些都说明一个道理,只要你多看书,多读书对你的写作文有一定的好处。只要你明白这样的一个道理,作文就是要你把生活中喜,怒,哀,乐用文字经过加工,修饰。整理,也就是我们说的作文。



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作文内容



时光小汽车的年轮飞快转动,刹那间我已经来到了六年级,转眼就要升初中了,爸爸妈妈开始非常心急,想到我升初中后没人接送,怎么办?出于下策给我买了一辆变速自行车儿,于是我就开始了魔鬼训练。

变速自行车终于到手了,还是我自己挑选的绿色,呵呵,因为看起来比较环保嘛,真想骑着自行车绕完整个迁西县。可难题就来了,我还不会骑自行车。我兴奋地把自行车推了出去,然后就叫爸爸和我一起练习,刚开始,我叫爸爸慢慢把着我,然后我把脚踩在脚踏板上,一点一点的骑,慢慢找感觉。可这样骑了半天,也没什么感觉。爸爸实在受不了了,就让我在地上慢慢滑,说慢慢就会了。我知道爸爸是不想教我只好按照这个方法,在地上慢慢的滑,于是我开始每天绕小区滑,几天后,爸爸让我试一试,我们来到了广场。只见我一脚在瞪另一个脚也在蹬,爸爸让我转弯,可我并知道如何转弯,重重的摔了一跤。后来爸爸又教我手要把稳方向盘,向前看,于是我按照爸爸教的方法,一次又一次的尝试,当我觉得我可以放松的时候,自行车又不听话了一摇一摆的,车想往左拐却偏往右拐,好像在驯服一匹野马似的,后来我摔跤的次数也越来越少,功夫不负有心人,骑车的技术越来越好了,爸爸还一再的教我过马路的交通规则,我终于学会了骑自行车,可以去我想去的地方了。



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功夫不负有心人,经过数小时的努力练习尝试,我终于学会了如何骑自行车。在无数失败中我懂得了坚持才能胜利,阳光总在风雨后!



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