表扬的力量演讲稿

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表扬的力量演讲稿

有一种力量,它至柔,也至强,它能让人信心百倍,一往无前;也能让浪子回头,真金难换。古今中外,因这种力量受益匪浅者不胜枚举。生活中,它是人际关系的润滑剂,它就是赞美。

赞美,使人自信。有个女孩,性格内向,是个不引人注目的“灰姑娘”,久而久之,她变得自卑自闭,终日低着头在校园内穿行。一次圣诞节,卧病的妈妈给了她一枚硬币,一再鼓励她去礼品店买一件小礼物。走进礼品店,她发现了一款漂亮的发卡,平日不在意外表的她犹豫一番后买了一只,戴在头上,店员看见了笑着赞美她:“小姑娘,你戴上发卡好看极了。”女孩一时间竟愣住了,几秒的停顿后,她语不成句地道了谢,匆忙跑出了礼品店。第二天上学,她第一次抬起了头:为了让所有人看到她的发卡。第一次,她主动跟别人打了招呼;第一次,她上课发了言;第一次,她主动参加了班级的活动…老师同学惊喜异常,一次次赞美她,说她如何漂亮,女孩深信是发卡带给了她这一切。一周后,这个变得乐观开朗的女孩回到了礼品店,感谢店员卖给她的“有魔力”的发卡,然而当她推开门时,店员先笑了:“我知道你一定会回来的,你出门时发卡掉在了门口,我一直替你保管着呢。”女孩惊呆了…其实,带给她这一切的,只是一句简单的赞美。

赞美,比训诫更有力量。在美洲一个古老的印第安部落中,沿袭着这样一个传统:一旦有人犯了大错,整个村落的人都会聚集起来,把犯错者围在当中,没有责骂,更没有毒打,村里的人会从晚辈到长辈,依次上前赞美他,赞美他的优点,他的贡献。等到全村人用赞美“教训”过他之后,即使是无恶不作之徒,也会从心底涌出忏悔的泪水。从古到今,为了惩治犯人,人类想出了无数刑罚:或苦役,或酷刑,可社会却从未因此而真正实现和谐安定。“尚未开化”的印第安部落,居然用赞美的方式解决这一难题,不能不说是对我们高度工业文明的人类群体的一种嘲讽。

赞美是一门艺术,更是一剂良药。在现代社会,人与人之间从未如此遥远,冷漠。一种流行性瘟疫正吞噬着人性,它就是与赞美大相径庭的冷嘲热讽,以在别人的心灵伤口上撒盐为快。为了挣脱这一瘟疫,赞美变得尤为重要。人际交往中多一句赞美,往往能换来对方的一片赤诚;职场中多一句赞美,往往能更加引人注目…

朋友,请别吝惜你的赞美,只有分享它,人生才会因此而熠熠生辉。 表扬的力量演讲稿范文

汪洋(化名)每位任课老师提起他的名字都直摇头。每天早晨吃早点,他总是在座位上转前转后和别的同学找话说,别人都吃完了,他的饭还有很多。上课也不专心听讲,老爱做小动作,书写不整齐,检查作业时,他的作业不是没完成就是漏做了,好不容易做完了吧,却总是乱画一气。想想,真头痛,与他的父母沟通,反映情况效果不佳。


在一次与他父母沟通时,从他们的话中我听出了汪洋的可取之处,就是喜欢得到老师的表扬。于是,我经常观察他,寻找他的优点,终于有一天,我发现他上课比平时认真,我马上就当着全班同学的面,表扬他今天上课比昨天更认真,第二天,我发现他在做作业时,态度有了一些细微的改变,我又给予了表扬,第三天,他上课注意力比前两天有更大的进步,作业字迹也比较清楚了,于是,我当着全班同学的面把汪洋同学赞扬了一番,我说道:你看我们班汪洋同学在书写方面是我们班进步最快的,他今天的字和昨天写的不敢相提并论,再认真一点的话,简直就成了我们班的书法小明星了。我的话音刚落,教室里响起了热烈的掌声,汪洋的脸上露出了自豪的笑容。从那以后,孩子的变化非常大,原来的那些坏习惯几乎没有了,而且作业本上的字迹更清秀工整了。在那天晚上,我给他的父母打去了电话,告诉他们,孩子已经在进步了,家长也感到特别的高兴。

从这件事中,我感受到了表扬的力量,每个人打心眼里都是渴望得到别人的认可与赞扬。学生也是一样,班主任为什么总是要带着挑剔,而不带着赏识的眼光去看孩子们呢?要知道,学生是渴望被赏识的,因为表扬与鼓励它就像生命中的阳光、空气和水一样,是必不可少的。我们要培养的是热爱生活,勇于实现自我的人才。我想,今后,无论是在教学上还是在班主任的管理工作中,我一定努力做到多给孩子一个微笑,一个赞许的目光。让孩子们在自信快乐的环境里健康成长!

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以前孩子们在生活习惯上做得很好,比如按时起床,刷牙,洗脸然后读英语,晚上睡觉前洗脚洗袜子等等。我认为一个人保持良好的生活习惯和学习习惯对其以后的成长甚至一生都有好处,因此当孩子很小的时候我就很注重这一点的培养。随着孩子年龄的增长阅历的增加,我又没有及时的调整自己使自己的思路跟上孩子的成长,我和孩子之间的矛盾逐渐频繁,幸好我发现自己的不足在以后的日子里调整自己,我主动找到孩子和他聊天跟他交朋友慢慢的孩子与我之间的知心话越来越多,我也觉得孩子越来越可爱。孩子就像小树一样,你要定期的给它浇水,施肥,定期给他剪枝,经过了一系列的过程小苗才能茁壮成长。不要一味的剪枝,那样会使树苗逐渐枯萎。更不要一味的施肥那样会使树苗因营养过胜而变得异常亢奋。十年树木百年成材,没有足够的耐心是不行的。其实培养孩子的过程就是修为自己的过程。我前面做的就是剪枝过多而造成的后果。

二零一一年春节刚过,也就是正月十六早晨六点半,我还在睡梦中儿子那屋灯亮了,不一会我听到流利的读英语的声音,我有过门缝窥视,只见两个孩子整齐的坐在书桌前读英语。当时我心中非常欣喜,也很感动。我没有打扰他们,悄悄起床叠被,收拾屋子做饭,等我一切都停当后,孩子们来吃饭了,那天早晨我们家相当的温馨,宁静。过后我和孩子沟通:“你们早上起来时,妈妈还在睡梦中呢!”“妈,我也没想那么多,只是觉得开学以后只剩半学期就上初中了再不紧张就要被别人落下了”。我收到来自孩子的对问题存在正确认识的正确判断,即使孩子现阶段的判断十分浅,我仍然由衷的为他们感到高兴。我用快乐的声调说:“儿子,你们长大了,成熟了,你们做的非常棒!妈妈由衷的为你们感到高兴!”孩子们


也快乐起来,此后的很多天他们俩一直坚持晨读没有间断。长时间以来我一直觉得很难的问题就这麽被轻而易举的解决了。

一个人如果生活在长期不被发现不被重视的环境里,即使他的修养再好有一天也会崩溃的。如果孩子生活在这样的环境中,无疑是对孩子的一种无言的,致命的伤害。只要你仔细的观察在生活中我们的孩子会创造出很多你意想不到的奇迹,使你目不暇接。及时给予恰当的有力的鼓励和表扬,相信我们的孩子会逐渐走向你所希望的样子。


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