我知我师我爱我师

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我爱



鸡西市第四中学20122013上学期初二级政治导学案

第四课第一节 我知我师 我爱我师

编制人:李鹤 复核人: 使用时间: 编号:8 【学习目标】

通过学习了解师生关系对学生健康成长的影响,了解老师工作的基本特点,并通过恰当的方法表达对老师的感情,愿意与老师交往。 【思维导航】

先找出教材中的知识点,对知识点进行记忆,联系生活加强理解;通过找关键字词,确定材料反映的内容,运用相应知识分析、解决问题。 一、新闻播报;(★搜集新闻材料时,注意多关心热点新闻,学会捕捉时政要点) 二、目标展示:(★注意目标解读,知道本节课的学习任务。 三、自主学习:

(★自主学习要求仔细阅读课本P45P48的部分,划出关键词句,完成自学问题。 1、师生交往的影响?

2、老师的作用?

3、为什么我们要爱老师?

四、合作探究;

(★合作探究要求运用所学的知识处理,注意理论与实际的结合。小组合作学习,探究学习。

(一)、小组采访

(二)、成长的剧场

(三)夸夸我们的老师,写出对你影响最深的老师是哪位?把他的才能,品德和你的感受写出来,与大家分享。






(四)、老师我想对你说。写一句对老师的赞美和感激之情的话送给老师。

五、总结反馈:

2007525 ,一段数名学生在课堂上侮辱年迈老师的视频开始在各大网站流传,引起网民的震惊、热议和愤慨。网民发扬了“网上缉凶”劲头,网友以发贴谴责、签名抗议、黑客攻击、建立专题网站等方式发泄着愤怒。甚至有部分激进的网友围堵学校大门,准备用暴力“教训”北京市海淀艺术职业学校这些离经叛道的高中生。事件发生后,受到谴责的学生却说是为了好玩,而该校返聘的70多岁的受辱老师选择了原谅学生。 1)请对这些中学生说几句话。网民的反应如此强烈说明了什么?

270多岁的受辱老师选择了原谅学生”对此你有什么感受?

3“亲其师,信其道”,构建和谐的师生关系,有利于我们学习生活,请把你与老师交往中成功的经验告诉大家。

六、情感升华 三尺讲台

是您一生的轨迹 白粉笔耕耘着黑土地 诠释着您生命的意义

华夏儿女一代一代地延续 是父母给予生命生生不息 您传承着知识和文明 显示出人生的真谛

您修好了长长的助跑线 让祖国展翅飞起 在宇宙太空里

已留下我们耀眼的足迹 谢谢您啊!老师 七、收获与质疑:(谈谈你本节课有哪些收获,还存在什么问题)

【课后反思】




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