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一年级小学生数学日记爱上数学 最新一年级小学生数学日记：爱上数学 小学是我们人生的第一次转折，面对小学，各位学生一定要放松心情。下面为大家分享了一年级小学生数学日记，希望对大家有帮助。 以前，我一直认为学习求最小公倍数这种知识枯燥无味，整天与求11和12的最小公倍数类似这样的问题打交道，真是 烦死人，总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而， 有一件事却改变了我的看法。 那是前不久的事了，爷爷和我一起乘坐2路汽车去青少年宫。就在车子快要出发时，出发，此时 爷爷看前面的这两辆车，突然笑着对我说：“泽群，爷爷出 个问题考考你，好不好?〞我胸有成竹地答复道： “行!〞“那你听好了，如果1路车每3分钟发车一次， 车每5分钟发车一次，这两辆车至少要经过多少分钟后又能 同时发车呢?〞稍停片刻，我说：“爷爷，你出的这道题还 缺一个条件：1路车和2路车的起点是在同一个地方。〞爷 爷听了我的话，恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶的脑袋， 笑着说：“我这个‘数学博士’也有糊涂的时候，出的题不 够严密，还是泽群想得周全。〞我和爷爷开心地哈哈大笑起 来.此时爷爷说：“那好，现在假设是同一个起点站，你说 说用什么方法来解答?〞我想了想，脱口而出：“再过 钟。因为3和5是互质数，求互质数的最小公倍数就等于这第1页路汽车正好与我们同时 2路 15分 1一年级小学生数学日记爱上数学 两个数的乘积(3×5=15)，所以15就是它们的最小公倍数，也就是两路车至少要再过15分钟能同时发车。〞爷爷听了，夸我：“答案正确!100分。〞耶!听了爷爷的话。我快乐地举起双手。 这件事中，我明白了一个道理：数学知识在现实生活中真是无处不在啊。 以上就是为大家分享的一年级小学生数学日记，希望对大家有帮助。第2页 本文来源：https://www.dywdw.cn/4fbc81d3667d27284b73f242336c1eb91b373360.html
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2022-10-24
